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    实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置气密性⑤用排水法收集⑥连接仪器装置⑦熄灭酒精灯⑧从水中取出导管．其操作顺序正确的是（　　）
    A、④②⑥①③⑤⑧⑦
    B、⑥④②①③⑤⑦⑧
    C、⑥④②①③⑤⑧⑦
    D、④②⑥①③⑤⑦⑧
    考点：制取氧气的操作步骤和注意点
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据实验室制取氧气大致步骤分析，可记住口诀“查装定点收移熄”．
    解答：解：根据实验室制取氧气的口诀：“查装定点收移熄”，可知正确的顺序应是⑥连接仪器装置、④检查装置气密性、②装入药品、①固定装置、③加热、⑤用排水法收集、⑧从水中取出导管、⑦熄灭酒精灯．
    故选：C．
    点评：掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在实验室用CO与Fe2O3反应制取5.6g的Fe，实际消耗的CO的质量是（　　）
    A、等于4.2g
    B、大于4.2g
    C、小于4.2g
    D、无法确定

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    向如图所示的试管的水中加入某种物质后，原来U形管内两端在同一水平面上的红墨水，右边液面降低，左边液面升高．则加入的物质是（　　）
    A、生石灰B、氯化钠
    C、硝酸铵D、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质发生化学变化时，一定有（　　）
    A、颜色变化B、状态变化
    C、发光、发热D、其他物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧与灭火知识回答问题：
    （1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，曹军木船是
     
    ，“火箭”能使木船着火的原因是
     
    ．
    （2）起火后曹军砍断铁链部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是
     
    ．
    （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了
     
    ，使火烧得更旺．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质的性质说法不正确的是（　　）
    A、在通常状况下，氧气是一种不溶于水的无色气体
    B、氮气的化学性质不活泼，不能支持红磷燃烧
    C、稀有气体是没有颜色没有气味的气体，化学性质不活泼
    D、胆矾是一种蓝色固体，易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯酸钾是
     
      色，硫磺是
     
     色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，按质量计算，空气中氧气的质量分数是多少？（结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子的知识解释生活中下列现象：家里用的食醋、白酒等要密封保存．
     
    ．

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