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    18．小王从超市买回一些火腿肉，回家后尝了一下味道，觉得好像掺入了大量淀粉，可以证明是否掺入了淀粉的试剂是（　　）
    A．稀盐酸B．碘水或碘酒C．pH试纸D．澄清的石灰水

    分析 根据碘遇淀粉变蓝色的特性，进行分析解答．

    解答 解：碘遇淀粉变蓝色，取火腿肉，加入碘水或碘酒，若变蓝色，说明掺入了淀粉．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握碘遇淀粉变蓝色的特性并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体不可以是（　　）
    A．石灰石和稀盐酸B．硝酸铵和水C．氢氧化钠和水D．生石灰和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．某校科学兴趣小组的同学对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？带着疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究．
    （1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是提供水蒸气，使水蒸气与铁粉充分接触；
    （2）若干燥从a导管出来的气体，应从c（选填“b”或“c”） 端管口通入；
    （3）其实红热的铁遇到水蒸气，反应后生成氢气和黑色固体四氧化三铁，它属于置换反应反应（填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．由分子运动造成的现象是（　　）
    A．降温或加压使氧气由气态变为液态
    B．气态氧没有颜色、液态氧是淡蓝色的
    C．汽油挥发
    D．加热氧化汞生成汞和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程．下列说法错误的是（　　）
    A．氢气、氧气和水都是由分子构成的
    B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变
    C．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变
    D．氢原子和氧原子保持水的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．煤是重要的化工原料，用煤做燃料，不仅是极大的浪费，而且因煤烟中含有硫的化合物（如FeS2），燃烧时生成SO2气体造成环境污染．煤中含FeS26%，燃烧时，设有80%的硫转化为二氧化硫，被排放入大气之中．硫铁矿燃烧时的反应方程式为4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，问：
    （1）燃烧1吨煤，可产生多少千克的SO2？
    （2）要减小二氧化硫对环境的污染，用多少氢氧化钠来吸收1吨煤产生的二氧化硫？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素C的相对分子质量为176，维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12，碳元素的质量分数为40.1%，4.4g维生素C中含氧元素2.4g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．某元素原子结构示意图如图，则x的值为11，该粒子有3个电子层．最外层有1个电子，在化学反应中该粒子易失（得/失）电子，形成阳（阴/阳）离子．
    根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是②（填编号）．
    ①核电荷数   ②相对原子质量   ③电子层数   ④最外层电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．水是最普通、最常见的物质之一．
    （1）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）20℃时，NaCl的溶解度为36g．该温度下，向盛有40g NaCl固体的烧杯中加入100g水，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为9：25．

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