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    【题目】如图是 A、B 两物质的溶解度曲线，下列信息中正确的是

    A. 图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液

    B. t1℃时，A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等

    C. t2℃时，B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度

    D. t2℃时，等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1℃时析出溶质的质量相等

    【答案】B

    【解析】

    A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液，B溶液是不饱和溶液，故A错误；B、t1℃时，A、B物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数相等，故B正确；C、通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，B物质的溶解度小于A物质的溶解度，故C错误；D、t2℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度，t1℃时，A、B物质的溶解度相等，所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量A大于B，故D错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中的图像与对应变化关系不相符的是（ ）

    A. 向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片

    B. 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气

    C. 向一定量碳酸钾和氯化钠的混合溶液中滴入稀盐酸

    D. 某温度时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列化学用语中数字“2”的表示意义，把对应的序号填在横线上．

    ①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O

    A．表示离子个数的是________；

    B．表示离子所带电荷数的是________；

    C．表示分子中原子个数的是________；

    D．表示分子个数的是________ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

    （1）根据下表提供的实验数据，完成下表．

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    40mL

    20mL

    10mL

    （2）装置一和装置二中气球的位置不同， （填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是

    （3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条） 、 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溴原子结构示意图如图所示。请回答下列问题：

    （1）图中x的值为_________。

    （2）溴元素的化学性质与下图中____（填字母标号）的化学性质相似。A、B、C、D属于____种元素。

    （3）第117号元素在元素周期表中的部分信息如图所示，它与溴元素属同族元素，化学性质与溴元素相似，则第117号元素原子最外层有________个电子，原子中有________个质子。

    （4）依据Fe+CuSO4===FeSO4+Cu，推断出Fe的金属活动性比Cu强，非金属也有类似规律，据此推断，在2KI+Cl2===2KCl+I2反应中，Cl2的“非金属活动性”比I2的_____（填“强”或“弱”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。

    （1）如图是钾原子和硫原子的结构示意图，请回答：

    ①.x 的数值是___。

    ②.钾原子在化学反应中易___电子（填“得到”或“失去”）。

    ③.钾元素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是___。

    （2）如图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。

    ①.锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是___。

    ②.反应中过量的物质是___（写化学式）。

    ③.该反应的化学方程式为___ ，反应现象为__ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题：

    （1）氮元素和氢元素的本质区别是 ， 1个A分子中共含有 个原子，C代表的是 。

    （2）反应物中缺少某种物质，在反应前方框内应补充的微粒是 （填序号）。

    （3）该反应中B和C的质量比为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天津市科技周的主题是“珍惜资源，建设节约型社会”．随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出．图是我国部分地区人均水量图，表是水资源紧缺指标表．

    水资源紧缺指标表

    紧缺性

    极度缺水

    重度缺水

    中度缺水

    轻度缺水

    人均水量（m3·a-1）

    ＜500

    500—1000

    1000—1700

    1700—3000

    请回答：

    （1）根据图和表的数据，分析天津市的水资源紧缺程度为________．

    （2）节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题．如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1mL来计算，一昼夜将流失水的体积为________L．(计算结果保留1位小数)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲，乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

    （1）P点的含义是_____。

    （2）t2℃时，把50g甲中加入到200g水中充分搅拌，静置，形成的是_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （3）稍微加热丙的饱和溶液即出现浑浊现象，其原因是_____。

    （4）除去甲中混有的少量乙，步骤是：加水溶解、加热浓缩、_____、过滤、洗涤、干燥。

    （5）将t2℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至t1℃，对所得溶液的叙述正确的是_____（填字母序号）

    A．溶剂质量：甲＞乙B．析出晶体质量：甲＞乙C．溶质质量分数：甲＜乙

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