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稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料.已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为(  )

A.EuO  B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3


【考点】化学式的书写及意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】由氯化铕的化学式为EuCl3,确定铕元素的化合物,根据化合物化学式的书写方法写出氧化铕的化学式进行分析判断即可.

【解答】解:氯化铕的化学式为EuCl3,氯元素显﹣1价,设铕元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣1)×3=0,则x=+3价.

氧化铕中铕元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Eu2O3

故选B.

【点评】本题难度不大,掌握化学式的书写方法、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


图为电解水实验示意图,下列有关说法中正确的是(  )

A.与直流电源正极相连的玻璃管内产生的气体可以燃烧

B.该实验可以得出结论,水是由氢气和氧气组成的

C.与直流电源的正极和负极相连管内产生气体的质量比为1:2

D.a玻璃管连接直流电源的负极

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是小华在学习化学中总结的规律,其中正确的是(  )

A.催化剂都能加快化学反应速率

B.含氧元素的化合物都是氧化物

C.物质发生化学变化时都伴随着能量的变化

D.某物质的浓溶液一定是该温度下的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示装置和药品是教材设计的测定空气中氧气的含量实验,小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量.小丽同学认为不可以,其原因是  

(2)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是 

(3)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应同时考虑两点,一是  ,二是 

(4)小组内同学还对该实验进行了如图2改进.(已知试管容积为45mL).

实验的操作步骤如下:

①点燃酒精灯

②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.

③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.

④读取注射器活塞的数据.

你认为正确的实验操作顺序是  (填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为  mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子的观点解释现象,下列说法不正确的是(  )

A.食物变质______分子本身发生了变化

B.汽油挥发______分子大小发生了变化

C.热胀冷缩______分子间间隔改变

D.花香四溢______分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是镁元素,氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图

回答下列问题:

(1)镁元素的原子序数为  ;氯离子的结构示意图是  (填字母序号)

(2)镁元素与氯元素的最本质的区别是  

(3)A、B两种元素组成的化合物的化学式为  

(4)属于相对稳定结构的有  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是(  )

A.先检查制氧装置的气密性,再装药品

B.先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热

C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中

D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法错误的是(  )

A.可燃物达到着火点就可燃烧

B.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施

C.在有易燃易爆的工作埸所,严禁穿化纤类服装

D.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一种石灰石样品(主要成分为CaCO3).其中含有二氧化硅杂质(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应).某学生取2g这种石灰石样品,把25g盐酸分5次加入,充分反应后剩余固体的质量见下表(发生反应的化学方程式为:( CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

实验顺序

加入稀盐酸的质量

剩余固体质量

第一次

5g

1.315g

第二次

5g

0.63g

第三次

5g

0.3g

第四次

5g

m

第五次

5g

0.3g

(1)表中m的数据是  

(2)该石灰石样品中含CaCO3的质量分数为多少?

(3)求2g石灰石完全反应后可生成多少g CO2

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