分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(3)利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(4)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(5)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答 解:(1)①是试管,常用作反应容器; ③是集气瓶,常用于收集气体.
故填:试管;集气瓶.
(2)加热氯酸钾和二氧化锰粉末制取氧气时应选用发生装置是A,该装置的使用条件是反应物是固体,需要加热.
故填:A;反应物是固体,需要加热.
(3)利用装置A制氧气,在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流进入试管,引起试管破裂;
利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出.
故填:防止水倒流进入试管,引起试管破裂;防止生成的气体从长颈漏斗中逸出.
(4)用过氧化氢法制取氧气时,二氧化锰从锥形瓶口放入,过氧化氢溶液从长颈漏斗口放入,且加药品前要先检查装置的气密性;
该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
故填:锥形瓶口;长颈漏斗口;检查装置的气密性;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(5)氧气可以用向上排空气法收集,原因是氧气的密度比空气大,也可以用排水法收集,因为氧气不易溶于水.
故填:氧气的密度比空气大;排水法;氧气不易溶于水.
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
B | 将带火星的木条伸入氧气中 | 木条复燃 | 氧气能支持燃烧 |
C | 将CO通过灼热的氧化铜 | 黑色氧化铜变成红色 | CO具有可燃性 |
D | 将氢氧化钠固体加入水中 | 溶液温度升高 | 该反应放热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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