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    【题目】用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）

    A．气球的作用主要是调节气压，使氧气完全反应

    B．实验结束后冷却到室温才能读数

    C．反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前容器内气体总体积的

    D．铜粉用量的多少，不会影响实验结果

    【答案】CD

    【解析】A、气球的作用是调节气压，使氧气完全反应空，故正确；

    B、气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，故正确．

    C、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的，故错误；

    D、要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，故错误．

    故选CD．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】节日庆典，五彩缤纷的气球是少不了的装饰品，前几年，通常用来填充气球的气体是氢气，这是因为 ， 但大量使用氢气球存在一定危险，这是因为 ，现在多用氦气来代替氢气填充气球，这一“替代”说明氦气具有哪些性质 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

    A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

    B．木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体

    C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体

    D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关计算结果错误的是（ ）

    A．K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价

    B．C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为1：2

    C．NH4NO3中氮元素的质量分数为35%

    D．20℃时，NaCl的溶解度为36g，故该温度下50g水中最多溶解18g NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A．澄清石灰水 B．冰水混合物 C．稀有气体 D．自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式

    （1）氯化钠溶液与硝酸银溶液反应： ．

    （2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液的反应： ．

    （3）碳酸氢钠受热分解的反应： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，铝是一种较活泼的金属，能与盐酸等酸反应生成氢气，在一次实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究

    【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳；

    小军同学认为小雨的猜想是错误的，理由是 ；

    【进行实验】小红、小敏分别用图I所示的装置进行如下实验：

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到 ，则她的猜想错误．

    （2）小敏：①用图II所示装置干燥从图I装置的a导管出来的气体，将管口a与 （填“b”或“c“）端管口连接．

    ②反应一段时间，在导管口点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确．

    【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为 ．

    【交流讨论】小军同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是

    【反思提升】许多重大科学发现，源自对实验中异常现象的大胆质疑，深入研究．下列科学．成果是通过对异常现象研究得出的是 （填序号）．

    A．波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂

    B．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

    C．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图1进行了初步验证性探究．

    【实验一】食盐作用的探究

    【实验探究1】兴趣小组的同学进行了如下实验：

    按图2所示装配成A、B、C、D四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．

    时间/小时

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    A瓶（盛干燥铁丝）

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    B瓶（盛沾了食盐水的铁丝）

    0

    0.4

    1.2

    3.4

    5.6

    7.6

    9.8

    C瓶（盛沾了清水的铁丝）

    0

    0

    0

    0.3

    0.8

    2.0

    3.5

    【反思评价1】

    （1）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填字母） ．

    （2）你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是 ．

    【实验二】成分定性的探究

    【实验探究2】

    （1）“暖宝宝”中是否含有铁粉？兴趣小组的同学认为可以用 来检验．

    （2）如图3是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图．（燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末，燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯）

    【反思评价2】验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案 （填“可行”或“不可行”）．理由是 ．

    【实验三】成分定量的探究

    暖宝宝的好坏，不是原料越重越好，也不是温度越高越好，其发热温度的高低，持续时间的长短，都与发热原料中的铁粉的含量密不可分，那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢？

    【实验探究三】取5.7g样品，投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量10.0g）中，在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量，数据记录如下：

    反应时间

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    烧杯和药品质量（g）

    25.7

    25.6

    25.5

    25.5

    m

    【结果分析】

    （1）表格中m的值为 g．

    （2）暖宝宝样品中铁的质量分数 ．（保留到0.01）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面连环画记录了乐乐和童童出游的一天．请据图回答以下问题

    （一）乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘，该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等．

    （1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合价是 ．

    （2）二氧化硅和氧化硼均属于 （填字母序号）．

    A．纯净物 B．混合物 C．化合物 D．氧化物

    （二）早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场．

    （1）自行车架由铁、铝合金等材料组成，铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈，其不易生锈的原因是 ．

    （2）金属铝比金属铁更耐腐蚀，其原因是 （用化学方程式表示）

    （三）骑行路上他们看到了一种美丽的现象﹣﹣“树挂”，“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶．

    （1）“树挂”的形成过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．

    （2）“树挂”的形成过程中，不发生变化的是 （填字母序号）．

    A．分子种类 B． 分子大小 C．分子间隔 D．分子质量

    （四）乐乐和童童进入滑雪场．

    下列滑雪用具中，使用的材料属于有机合成材料的是 （填字母序号）．

    A．铝合金手杖 B．尼龙面料滑雪服 C．羊毛滑雪手套 D． 塑料滑雪板底座

    （五）午餐时间．

    （1）点燃篝火时要将树枝架空，其理由是 ．

    （2）自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜，其中富含蛋白质的是 ．

    （3）自热米饭加热包中的白色固体是氧化钙，其加热原理是 （用化学方程式表示）．

    （4）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用，将紫卷心菜汁滴入碱面（纯碱）中，可显示出

    色．

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