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    每年的6月5日是“世界环境日”，下列措施不利于保护环境的是（　　）
    A、科学处理生活垃圾
    B、直接丢弃废旧电池
    C、回收旧橡胶、轮胎
    D、使用可降解塑料制品
    考点：防治空气污染的措施,白色污染与防治
    专题：化学与环境保护
    分析：A、科学处理生活垃圾可以减少对环境的污染，节省资源．
    B、根据废旧电池会污染水土判断．
    C、根据回收旧橡胶、轮胎可以节约能源、减少污染分析．
    D、根据白色污染的含义分析判断．
    解答：解：A、科学处理生活垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，有利于保护环境．故A不符合题意．
    B、直接丢弃废旧电池，会污染水和土壤等，不利于保护环境，故B符合题意．
    C、回收旧橡胶、轮胎，可以节约能源、减少污染，有利于保护环境．故C不符合题意．
    D、使用可降解塑料制品，可以减少白色污染，有利于保护环境．故D不符合题意．
    故选B．
    点评：本题从常见污染物的来源、危害来倡导对环境的保护，贵在从自己做起．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）．
    请用初中化学知识回答：
    （1）若B是无色、有毒气体，则A为
     
    （填化学式，下同）或
     
    ；C→B的化学方程式为
     
    ．
    （2）若B是常见的无色液体，则A→C的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体，难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，同学们设计了如图所示的装置进行探究．
    （1）已知A装置中试管内的湿棉花不参加反应，它的作用是：A
     
    、B
     

    （2）若要干燥从a导管出来的气体，气体应从B装置中
     
    （选填“b”或“c”）端管口通入；
    （3）对该化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：
    猜想一：生成的气体可能是氢气．猜想二：生成的气体可能是氧气．
    以上猜想的依据是
     
    ．
    （4）请你对猜想二进行探究：
    操作方法现象结论

     
     
     
    （5）其实红热的铁遇到水蒸气，生成的气体是氢气，同时还生成四氧化三铁．该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
    B、0～t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    C、t2℃时甲和乙的饱和溶液溶质质量分数大小关系：乙＞甲
    D、将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，与水混合后能形成溶液的是（　　）
    A、食盐B、汽油
    C、铁矿石D、花生油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别H2、O2、CO2三种气体，简便可行的方法是（　　）
    A、将气体分别通入澄清石灰水
    B、将气体分别通入灼热的氧化铜粉末
    C、试验三种气体在水中溶解性
    D、用燃着的木条分别伸入瓶内

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据以下实验装置回答问题．
    （1）甲图中仪器a的名称是
     
    ；写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式：
     
    ．
    （2）乙图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的装置图．
    ①实验室用A装置制取二氧化碳用到的药品是
     
    （写化学式）；
    ②装置B中的现象是
     
    ；
    ③装置C中的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写错误的是?（　　）?
    A、HCl+NaOH═NaCl+H2O
    B、C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    D、CH4+O2
     点燃 
    .
     
    CO2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列典故中，从物质的变化角度分析，主要体现化学变化的是（　　）
    A、凿壁偷光B、火烧赤壁
    C、司马光砸缸D、铁杵磨成针

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