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某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,下列对该化合物判断正确的是(  )

 

A.

可能是盐

B.

可能是氧化物

C.

一定是碱

D.

不可能是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是(  )

 

A.

HCl,Ca(OH)2

B.

SO2,NaOH

C.

Fe2O3,H2SO4

D.

H2SO4,ZnCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:


能使带火星的木条复燃的气体是(    )

A.氧气    B.稀有气体    C.氮气    D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


复习课上,老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验:

【实验方案】

实验步骤

实验现象

实验结论

小东

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pH

pH试纸变色

pH      7(填“>”或“<”)

该溶液是氢氧化钠溶液

小南

取适量溶液于试管中,加入经打磨过的铝条

有气泡产生

该溶液是稀硫酸

【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢?

【解决问题】

小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证,结果观察到的现象是                ,于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢?通过查阅资料,他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应,铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液,测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下:

【回答问题】

⑴写出操作I中玻璃棒的作用:           

⑵a溶液是           ,选择该溶液的理由是                                 

⑶金属铜的质量为           g,固体A含有的物质是             ,溶液A中所含溶质是             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是(  )

 

A.

①④的化学性质相似

 

B.

①③属于同种元素

 

C.

②表示的元素在化合物中通常显+2价

 

D.

④属于离子,离子符号为S﹣2

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学就在我们身边.请用相关的化学知识回答下列问题:

(1)牛奶中富含的营养素是      

(2)人体摄入不足会引起多种疾病,补锌可通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液,则葡萄糖酸锌是由      种元素组成,其中属于微量元素的是      (填名称).

(3)化石燃料是不可再生能源,可利用和开发的新能源有      (填一种即可).

(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”.用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,该反应的基本类型为      反应,反应生成物是下列中的      (填字母序号).

A.C2H4O B.C2H4O2 C.CH2O2 D.C3H6O

(5)人呼吸产生的CO2若不能及时排出,滞留在血液中会使血液的pH      (填“不变”、“变大”或蛋白质;

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示的标志中,加油站必须张贴的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


A~H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:A      ,G      ,H      

(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会      (“吸收”或“放出”)热量.

(3)写出D→F的化学方程式:      

(4)写出E→C的化学方程式:      

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于化学变化的是 

A.水的蒸发

B.水的过滤

C.水的电解

D.水的凝固

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