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    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
    B、一氧化碳与氧化铜加热生成红色固体
    C、浓盐酸打开瓶盖，瓶口有白烟
    D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,酸的物理性质及用途
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据木硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，进行分析判断．
    C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．
    D、根据二氧化碳与水反应生成碳酸，进行分析判断．
    解答：解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法正确．
    B、一氧化碳与氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，会观察到红色固体，故选项说法正确．
    C、浓盐酸具有挥发性，打开瓶盖，瓶口白雾出现，而不是白烟，故选项说法错误．
    D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红色；二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，故选项说法正确．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳的化学性质、浓盐酸具有挥发性、二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学的化学知识填空，能写化学方程式的请写出化学方程式．
    （1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于分子具有
     
    的性质，醋酸的PH
     
    7（填“＞”“＜”“=”）．
    （2）牛奶中富含的营养物质是
     
    ．牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，用来生产食品袋，保鲜膜，聚乙烯塑料属于
     
    （填序号）
    ①金属材料  ②无机非金属材料   ③合成材料
    （3）收藏家收藏的清朝末年的铝制品至今仍保存完好，原因是
     

    （4）碳酸氢钠俗称小苏打，一些含有小苏打的饼干具有缓解人们常说的反胃酸症状的作用，其原因是
     

    （5）氯化铵和熟石灰混合使用会降低肥效的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法．氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料．试确定制取氨气的装置（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（　　）
    A、②④化学性质稳定
    B、③在化学反应中一般易失电子
    C、①③④是原子
    D、②是阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　）
    ①铜和稀盐酸          ②镁和稀硫酸
    ③固体氢氧化钠和水    ④生石灰和水．
    A、①②③④B、①②③
    C、①②④D、②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在今年的化学实验操作考核中，某班同学有如图几种操作，其中正确的是（　　）
    A、
    过滤
    B、
    称取氯化钠
    C、
    熄灭酒精灯
    D、
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国在国际上首次拍摄到了水分子的内部结构，并揭示了单个水分子和四分子水团簇的空间姿态．有关该成果的说法错误的是（　　）
    A、利用该成果能观测到每个水分子由3个原子构成
    B、利用该成果能观测到水分子间有间隔
    C、利用该成果能观测到氢原子和氧原子的原子核内部结构
    D、该成果观测到的“四分子水团簇”并不是一种新的水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）
    选项 待鉴别的物质 鉴别方法
    A 软水、硬水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少
    B 硫酸钾、硫酸铵 看外观，再加水，观察是否溶于水
    C 氯化钠、盐酸、氢氧化钠 加紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化
    D 腈纶、棉纤维、羊毛纤维 燃烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验装置图回答问题：

    （1）请填写标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室用上图中的B和C装置组合制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是
     
    ，验满的方法是
     
    ．如用如图F装置收集该气体，气体应从
     
    （填“左”或“右”）端进入，如果用该装置干燥所制得的气体，应在瓶内盛放的试剂是
     
    ．
    （3）实验室用上图中的A和E装置组合制取氧气，实验结束时应先从水槽中移出导管，后熄灭酒精灯，目的是
     
    ．若需要回收反应后试管中的二氧化锰，可采取的步骤是：溶解、
     
    、洗涤、干燥．
    （4）某气体只能采用?D装置收集，由此推测该气体具有的性质
     
    ．

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