分析 (1)根据活性炭的吸附作用进行分析;
(2)根据区分硬水和软水的方法分析;根据硬水的软化方法分;
(3)电解水时根据“正氧负氢、氢二氧一”进行解答;由此可知水通电生成氢气和氧气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成;
(4)根据合理利用水资源和防止环境污染方面进行分析判断;
(5)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项、测定空气中氧气的含量、排水收集气体中水的作用进行解答.A
解答 解:(1)活性炭常用于净水,其作用是吸附;
(2)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中可以通过加热煮沸方法降低水的硬度;
(3)电解水时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气;由此可知水通电生成氢气和氧气,进一步推出水是由氢元素和氧元素组成的化合物;
(4)A、推广使用节水器具,有利于保护水资源,工业废水处理达标后排放有利于保护水资源,故A正确.
B、合理使用化肥农药,不会造成水体的污染,有利于保护水资源,故B正确.
C、生活污水任意排放,会造成水体的污染,不利于保护水资源,故C错误.
D、农业上使用喷灌、滴灌代替漫灌可以节约用水,有利于保护水资源,故D正确.
(5)铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶;测定空气中氧气的含量中量筒中的水是为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积.
故答案为:(1)吸附;(2)肥皂水;加热煮沸;(3)O2,2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氢元素和氧元素;(4)A、B、D;(5)集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶;量筒中的水是为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气的体积.
点评 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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反应前注射器内气体总体积 | 反应后注射器内气体总体积 |
25mL | 22mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
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