医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到冒气泡。下列有关说法中,不正确的是
A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
C
【解析】
试题分析:根据过氧化氢的分解反应分析。
A、根据质量守恒定律可知,由于反应物过氧化氢中含有氢、氧元素,所以生成的气体可能是氧气,正确;
B、一种反应的催化剂可能有多种,故伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用,正确;
C、一种反应的催化剂可能有多种,过氧化氢的分解反应,可以用二氧化锰作催化剂,也可以用氧化铁、氧化铜等作催化剂, 错误;
D、同种分子性质相同,不同种分子性质不同,由于过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同,正确。故选C
考点:催化剂的特点与催化作用,实验室制取氧气的反应原理,利用分子与原子的性质分析和解决问题
点评:本题考查的知识点较多,重点考查的是催化剂的性质和特点,特别要记住,不同的反应会有不同的催化剂,同一反应也可以有不同的催化剂。
科目:初中化学 来源: 题型:
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+4 |
Cl |
+4 |
Cl |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2002年11月以来,广东、北京等地陆续出现“非典”疫情,面对灾难,全国人民万众一心、众志成城、依靠科学、防治“非典”。例如:对“非典”病人住过的房间及时用15%的过氧乙酸溶液熏蒸2小时,或者按每立方米空间用8 mL 2%过氧乙酸溶液喷雾消毒,1小时后通风换气。
(1)医务人员要配制1000 g 15%的过氧乙酸溶液,需要20%的过氧乙酸溶液_______g。
(2)现要用2%的过氧乙酸溶液(密度约为1.0 g·cm-3)对90立方米的房间进行喷雾消毒,那么至少需要15%的过氧乙酸溶液_______g进行配制。配制时,量取所需的15%的过氧乙酸溶液(密度约为1.1 g·cm-3)应采用_______ (填“50 mL”“100 mL”或“200 mL”)规格的量筒最适宜。
(3)过氧乙酸具有强氧化性、酸性和强腐蚀性等。使用过氧乙酸溶液消毒时,你认为应该怎样做?(任意写出两点) ______________。
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科目:初中化学 来源:2012届江苏省无锡市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)用化学符号表示划虚线处内容:2008年5月12日,汶川发生大地震,为了确保大灾后无大疫,医务人员在灾区使用了大量的消毒液,其中有“含氯元素 ① 的消毒液”,如氯元素为+4价的二氧化氯 ② ,但是受热的二氧化氯很容易发生爆炸性分解,2个二氧化氯分子分解生成2个氧分子 ③ 和一个氯分子;还有一种消毒液叫次氯酸钠,其水溶液中含有钠离子 ④ ;另外他们还大量使用了0.5﹪过氧乙酸溶液作为消毒杀菌剂,一个过氧乙酸分子 ⑤ 中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子。
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
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