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18.水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水.电解水时,阳极上产生的气体具有的性质是(  )
A.有色有味B.支持燃烧C.能够燃烧D.易溶于水

分析 电解水时,正极生成的气体是氧气,负极生成的气体是氢气.

解答 解:电解水时正极(阳极)产生的气体较少,是无色无味的能支持燃烧的O2;不易溶于水.
答案:B

点评 本题主要考查了有关电解水的知识,比较简单,根据已有的知识即可分析解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.日本福岛3.12地震后,用二氧化氯(ClO2)来作消毒剂.用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯,2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,推断出X的化学式为 (  )
A.HClOB.H2OC.NaOHD.HClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在一切化学反应里,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以参加反应的各物质的质量等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫质量守恒定律.若12g碳跟32g氧气恰好完全反应,应生成44g二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各项中,不属于模型的是(  )
A.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
红磷燃烧
B.
水分子
C.Na
金属钠元素
D.
一种原子结构

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.工厂中含有少量氧化铜和锌粉的废渣与废盐酸混合形成污水,若向污水中加入足量的铁粉,则处理后的水中一定含有的金属离子是(  )
A.Zn2+、Cu2+B.Zn2+、Fe2+C.Cu2+、Fe2+D.只有Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图示实验操作正确的是(  )
A.
读液体体积
B.
倾倒液体
C.
闻气体气味
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.设计实验证明生石灰的确能与水发生反应.
(1)问题:通过有关实验证明生石灰能与水发生化学反应.
(2)资料收集:氧化钙能与水反应放出大量的热,氢氧化钙的水溶液能使酚酞试液变红
(3)提出猜测:氧化钙能与水反应生成氢氧化钙
(4)填写如表:
实验步骤观察到的现象分析和结论

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂(如图),同学们对此进行了如下探究.
【提出问题】这是一瓶什么溶液?
【猜想与假设】海天同学的猜想是Na2SO3溶液;刘浩同学的猜想是Na2SO4溶液;你的猜想是Na2CO3(写一种).
【查阅资料】
Ⅰ白色沉淀BaSO3不溶于水,但要溶于稀盐酸.
Ⅱ硝酸具有强氧化性,能将BaSO3氧化成BaSO4
ⅢNa2SO3与稀盐酸反应产生SO2,SO2能使石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色.
【进行实验】
Ⅰ海天同学取适量的该溶液于试管中,滴加稀盐酸,产生无色气体,他认为自己的猜想成立,而刘浩同学认为他的结论不合理,原因是与稀盐酸反应产生无色气体的并非只有Na2SO3
Ⅱ刘浩同学为了验证自己的猜想,做了如下实验:
取适量的该溶液于试管中,先滴加足量的BaCl2溶液,再滴加过量稀硝酸,现象为先产生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解,刘浩同学认为自己的猜想成立.
Ⅲ卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑,她认为加BaCl2和稀硝酸,Na2SO3也会产生沉淀,为了验证自己的观点,做了如下实验:
步骤操作实验现象实验结论
步骤1取少量该溶液于试管中,滴加足量的BaCl2溶液产生白色沉淀
步骤2向步骤1的试管中滴加足量的稀盐酸白色沉淀溶解,有气泡产生此溶液不是Na2SO4
步骤3将步骤2中产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色此溶液是Na2SO3
写出卓玛同学实验过程中的化学方程式:Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl,BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①两种化合物之间发生的反应生成两种新的化合物一定是复分解反应;②沼气和水蒸气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥氧气变为臭氧是化学变化.上述说法正确的是(  )
A.①⑤⑥B.③④⑥C.②③⑥D.①③④

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