【题目】能保持水的化学性质的粒子是
A.氢分子 B.氧原子
C.水分子 D.氢原子和氧原子
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去)。
(1)A物质的俗称是 ,B物质的化学式是 ,C物质的名称是 。
(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明 ,且发生的反应为 。
(3)反应③的化学方程式是 ,该基本反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)根据所学的化学知识解答:
(1)用 可以鉴别家庭用水是否硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)某物质燃烧的微观过程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该生成物A为 (填化学式)。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法存在安全隐患的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.厨房内闻到较浓的燃气味,立即关闭阀门并开窗通风
C.手持燃着的蜡烛进入溶洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出
D.电器着火用水扑灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)CO2是造成温室效应增强的主要气体,CO2在催化剂、230℃、压力为5-10MPa等条件下与氢气反应来制备甲醇等物质,被认为是目前短期间内固定大量排放CO2的既经济又有效的方法之一。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来并利用,能有效地减少CO2气体的排放。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。
根据以上信息判断,分析完成以下问题。
(1)请写出工业上用CO2制备甲醇的化学方程式为: ;
(2)下列有关“碳捕捉技术”方法的叙述中正确的是( )
A.能耗不大是该方法的一大优点
B.整个过程中,只有一种物质可以循环利用
C.“反应分离”环节中,分离物质的基本操作是蒸发结晶
D.该方法可以减少碳排放,捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品
(3)甲醇是重要化工原料和石油补充替代合成燃料,通过加氢将CO2转化为甲醇的研究倍受关注,但工业上用CO2制备甲醇目前尚未得以推广使用,请你根据所学的知识,从经济、环境或生产工艺等角度,提出实现大规模工业化生产需要解决的关键环节(请列出两条)。
① ;
② 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】催泪弹是一种非致命性化学武器,被广泛用作在暴乱场合以驱散示威者。苯氯乙酮是其成分之一,它的化学式为C8H7ClO。下列有关苯氯乙酮的说法中不正确的是
A.苯氯乙酮属于有机物
B.C、H、Cl、O元素质量比是8 : 7 :1 : 1
C.该物质的一个分子含有17个原子
D.苯氯乙酮中,氢元素的质量分数最低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时,滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,所用试剂及判断的方法不合理的是
实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
A | 铁粉 | 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
B | pH试纸 | 如果pH<7,表明盐酸已经过量 |
C | 硝酸银溶液 | 如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
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