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右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。

试回答:

(1)写出标号仪器的名称: a________________,b_______________,

(2)该图中存在的三处明显错误是:

① ______________________________________________                    

② _______________________________________________                      

③ ________________________________________________                          

(1)a铁架台  b 漏斗

(2)① 没有玻璃棒起的引流作用②液面高于滤纸边缘

③漏斗下端未紧靠烧杯内壁,会造成液滴飞溅

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:
(1)写出标号仪器的名称:a
铁架台
,b
漏斗
,c
烧杯

(2)该图中存在的三处明显错误是:
没有用玻璃棒引流

液面高于滤纸边缘

漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁

(3)该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊,则可能的原因是:
滤纸可能破损

液面可能高于滤纸边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)请你说出“保护水资源,刻不容缓”的两点理由:
淡水资源有限
淡水资源有限
;②
水资源正在不断受到严重的污染
水资源正在不断受到严重的污染

(2)结合你的日常生活实际,谈谈你能做到的保护水资源两点做法:
节约用水
节约用水
;②
防止水体污染
防止水体污染

(3)右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
①写出标号仪器的名称:a
铁架台
铁架台
,b
漏斗
漏斗
,c
烧杯
烧杯

②该图中存在的两处明显错误A
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
B
漏斗下端管口未靠烧杯内壁
漏斗下端管口未靠烧杯内壁
.   改正错误之处后,该同学经过过滤得到的净水是
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”),原因是
水中还有很多可溶性物质存在
水中还有很多可溶性物质存在
;若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能
滤纸破损(液面超过滤纸边缘)
滤纸破损(液面超过滤纸边缘)
(写一条即可).
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,试举一例说明
锅炉爆炸
锅炉爆炸
.在日常生活中,人们常用
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用
肥皂水
肥皂水
来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:
(1)写出标号仪器的名称:a________,b________,c________.
(2)该图中存在的三处明显错误是:
①________;
②________;
③________.
(3)该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊,则可能的原因是:
①________;
②________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:
(1)写出标号仪器的名称:a______,b______,c______.
(2)该图中存在的三处明显错误是:
①______;
②______;
③______.
(3)该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊,则可能的原因是:
①______;
②______.
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年云南省昭通市鲁甸县茨院中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:
(1)写出标号仪器的名称:a______,b______,c______.
(2)该图中存在的三处明显错误是:
①______;
②______;
③______.
(3)该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊,则可能的原因是:
①______;
②______.

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