图示法是学习化学常用的学习方法,它能帮助我们更清晰、直观地理解化学基本概念和原理。如图所示表示的是下列哪种化学概念或原理( )
A.乳化作用 B.催化作用
C.水合作用 D.化学变化
科目：初中化学 来源： 题型：
小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验．下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（ ）
| 实验方案 | 使用试剂 | 判断方法 |
| ① | 铁粉 | 如果有气泡，表明盐酸已经过量 |
| ② | pH试纸 | 如果pH＜7，表明盐酸已经过量 |
| ③ | 硝酸银溶液 | 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量 |
| ④ | 紫色石蕊试液 | 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量 |
|
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
在研究物质溶解性的实验中,小明将5 g硝酸钾加入10 g水中,充分振荡后静置,现象如图甲。
(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是 。
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,请对小明的判断做出评价
。
(3)晓龙通过实验对该溶液是否饱和做出了正确判断,他的做法是
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是 （ ）
A．蚁酸是氧化
物 B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成
C．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1︰2 D．蚁酸中氢元素的质量分数最小
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科目：初中化学 来源： 题型：
暖宝宝是一种防寒用品，如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
（1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么?
剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。
【提出猜想】该黑色粉末可能
含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引；炭粉、二氧化锰不与稀硫酸反应；氧化铜与稀硫酸反应后溶液呈蓝色。
【得出结论】该黑色粉末可能含有(写物质的名称) 。
【进行实验】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色 |
| ② | 取实验①的残渣灼烧，将内壁涂 有澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | 澄清石灰水变浑浊 |
由实验①可知，该黑色粉末中肯定含_____________，肯定不含______________。
由实验②可知，该黑色粉末肯定含 。
（2）小明思考：暖宝宝为什么会发热?
【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量。由此可见，
人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例：___________________。
（3）人们利用化学反应还可以_______________________。
（4）课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120．6g (杂质不反应)。求贝壳中碳酸钙的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
依据下列要求,写出有关化学反应的化学方程式。
(1)有黑色固体生成的化合反应:______________________________________。
(2)实验室用一种纯净物制取氧气:____________________________________。
(3)市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后生成二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式:_____________________。
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