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鉴别CO、CO2两种气体,不可行的方法是( )

A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液

C. 往两种气体中加入活的小害虫 D. 将气体分别通过灼热的氧化铜

C 【解析】A、二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳不与澄清石灰水反应,正确; B、二氧化碳溶于水生成碳酸可以使石蕊变红,而一氧化碳不能,正确; C、小害虫在二氧化碳气体和一氧化碳气体中都会死亡,故不能鉴别,错误; D、一氧化碳气体可以使灼热的氧化铜变为红色,而二氧化碳不能,正确。故选C。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列现象可用质量守恒定律解释的是:( )

A. 10g水受热变成10g水蒸气

B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小

C. 5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100g

D. 50ml水加入50ml酒精,总体积约为100 ml

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下列物质中属于盐的是

A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4

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请依据下列信息回答有关问题:

Cl2是一种黄绿色、具有刺激性气味、有毒的气体,其密度比空气的密度大。能与氢氧化钠溶液反应,生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水。Cl2可用于漂白纸张,布匹以及消毒饮用水等。在实验室里常用下述反应制取氯气: Mno2+4HCI(浓)= MnCl2+2H 20 +Cl2

(1)写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:___________;生成物中氯元素的化合价分别为______________。

(2)实验室选择A发生装置应考虑的因素是____________

(3)如图所示,在实验室里制取氯气应选择的发生装置是________(填字母);收集氯气选用D装置,请推测其中氢氧化钠溶液的作用是____________________

(4)如图所示,若选用B、E组合在实验室可制取________气体,反应方程式为____________

(5)25g大理石与稀盐酸完全反应后,可生成二氧化碳气体8.8g,请计算大理石中碳酸钙的质量分数为_____________。

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NaOH是化学实验中常用的试剂

(1)向在空气中长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因

__________________

(2)怎样检验长期敞口放置的NaOH溶液中是否还有NaOH。(写出方法、现象、结论)

__________________

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在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪。请写出其原因 __________________。一会儿易拉罐又鼓起,因为Al与NaOH溶液反应生成了H2和 NaAlo 2。写出该反应的化学方程式 __________________

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相关习题

科目:初中化学 来源:北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A. 爆炸一定伴随化学变化

B. 古籍图书、重要档案等着火,最好使用液态二氧化碳灭火器灭火

C. 水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点

D. “釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触

B 【解析】A、不一定有化学变化,比如汽车轮胎的爆炸就是物理变化,错误; B、图书、重要档案等着火,最好使用液态二氧化碳灭火器灭火,正确; C、水基型灭火器灭火原理是隔绝氧气,错误; D、“釜底抽薪”的灭火原理是隔离可燃物,错误。故选B。 【点睛】 判断化学变化的唯一标准是看是否有新物质的生成,没有新物质生成的变化是物理变化,有新物质生成的变化是化学变化。 ... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)则物质X一定不是下列物质中的

A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. CuO

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下列化学符号表示正确的是

A. 氧化铁 FeO B. 2个氢原子 H2

C. 钙离子 Ca+2 D. 锰酸钾K2MnO4

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用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是

A B C D

A. A B. B C. C D. D

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在加压条件下,40 m3的石油气可以装入0.04 m3的钢瓶中,这说明

A. 分子之间有间隔 B. 分子由原子构成

C. 分子的质量很小 D. 分子在不断地运动

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下列关于甲醛(CH2O)的说法中,正确的是

A. 甲醛由4个原子构成

B. 1个甲醛分子中含有1个水分子

C. 甲醛中碳、氢元素质量比为1:2

D. 甲醛由三种元素组成

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  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:北京昌平临川育人学校2017-2018学年七年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因,其中不正确的是( )

A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀,局部温度过高

C. 加热完,没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧

D 【解析】A、防止试管外壁有水滴而受热不均,导致试管炸裂;B、给试管中的药品加热时,应先均匀预热,再对准药品部位加热;C、加热后的试管不能立即用冷水冲洗,否则会由于骤冷造成破裂;D、加热时,应当用试管夹夹持,不能夹得过紧。故选D。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到( )

A. 长颈漏斗下端管口有气泡冒出

B. 锥形瓶中液面明显上升

C. 长颈漏斗下端导管内有液柱上升

D. 注射器内有液体进入

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在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后,同学们有如下说法,其中不正确的是( )

A. 蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰,同时放出较多热量

B. 蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质

C. 蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳

D. 蜡烛燃烧属于化学变化,其过程中同时有物理变化发生

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1元硬币的外观:①有白色的金属光泽。一些同学认为:②它可能是铁制的。在讨论时,有的同学提出:③“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程而言的说法不正确的是( )

A. ③为实验 B. ②为猜想假设 C. ①为发现问题 D. ③为设计实验

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下列物质性质属于化学性质的是

A. 浓盐酸具有挥发性

B. 金属铜能导电

C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体

D. 铁丝能在纯氧中剧烈燃烧

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下列过程中发生化学变化的是( )

A. 拧干衣服 B. 写粉笔字 C. 食物腐败 D. 粉碎废纸

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:

⑴紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显________色。

⑵在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显________色,B实验的作用是___________

⑶在C实验中,紫色石蕊纸花变_____色,这一实验结果说明____________。

⑷通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是____________________________。

红 紫 作对比实验 红 二氧化碳和水反应生成碳酸让紫色石蕊变红。 在A装置中通二氧化碳 【解析】⑴ 紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显红色; (2)在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花没有遇到酸性,故显紫色,B实验的作用是作对比实验; (3)C试管中二氧化碳气体与水反应生成碳酸,故石蕊变红; (4)以上实验不能说明二氧化碳不能使石蕊变红,故要向A试管中通入二氧化碳气体,观察是否变红... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为_______________。

(2)水中的白磷不燃烧,是因为____________________。

(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是_____________________。

(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:

①可燃物;②氧气(或空气);③__________________。

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为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程是_________________________________。

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金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。由于金刚石和石墨中_____________________________不同,因而物理性质有很大的差异。木炭、活性碳具有疏松多孔的结构,可以用来除去一些食品和工业产品里的色素和有臭味的物质,木炭、活性炭的这种性质叫做____________________。

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黄河是中华民族的母亲河,而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩,生态环境恶化加剧。  

(1)2月2日是世界湿地日,今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地,应对气候变化”。湿地的物种资源丰富,分布着大量的植物群落,可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的,其过程可以表示为:淀粉组成中一定含有_______元素,可能含有______元素。

(2)“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题,引起湿地水体污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一条即可)。

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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法不正确的是( )

A. 图中生成物全部是化合物

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 此反应有单质生成

D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

1996年诺贝尔化学奖授于发现C60有重大贡献的三位科学家,现在C70也已制得。下列关于C70的说法正确的是( )

A. C70是一种化合物

B. C70这种物质是由碳原子构成的

C. C70属于单质

D. C70的相对分子质量是840g

C 【解析】A、C70是由一种元素组成的,故不可能是化合物,错误; B、C70这种物质是由C70分子构成的,错误; C、C70是由一种元素组成的纯净物,是单质,正确; D、相对分子质量不能带g,错误; 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,正确的是( )

A. 都是无色有毒的气体

B. 都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反应

C. 都能溶于水,并能使紫色石蕊试液变红

D. 都能用碳和氧气反应制得

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将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是 ( )

A. N2、CO B. N2 C. CO2 D. N2、CO2

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在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

4

6

111

4

反应后质量/g

待测

15

0

84

A. 密闭容器中发生的化学变化属于化合反应

B. 密闭容器中发生的化学变化属于分解反应

C. 该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80

D. 反应后密闭容器中A的质量为22 g

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如果要除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是( )

A. 把混合气体点燃

B. 把混合气体通过足量的石灰水

C. 把混合气体通过灼热的CuO粉末

D. 把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里

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鉴别CO、CO2两种气体,不可行的方法是( )

A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液

C. 往两种气体中加入活的小害虫 D. 将气体分别通过灼热的氧化铜

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:综合题

在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪。请写出其原因 __________________。一会儿易拉罐又鼓起,因为Al与NaOH溶液反应生成了H2和 NaAlo 2。写出该反应的化学方程式 __________________

CO2气体能与NaOH溶液反应而被吸收,使罐内气压减小 2AL +2NaOH +2H20==2NaAl2,+3H2 【解析】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,使易拉罐内压强减小;一会儿易拉罐又鼓起,是因为Al与NaOH溶液发生反应生成H2和NaAlO2,反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

(1)画出只证明二氧化碳密度大于空气的图。________________________

(2)如图所示是“铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定”的实验,请回答下列问题:

①写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式,并简述实验现象__________________

②该实验能否验证质量守恒定律?__________________

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请用化学方程式表示下列反应原理。

(1)乙醇(化学式为C2H5oH)用作燃料。________________________

(2)电解食盐水可得到烧碱、氢气和氯气。________________________

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有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,作如下实验,请根据下列实验现象进行推断:

(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,得到无色透明溶液;

(2)取(1)中少量溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生;

(3)取(1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液变蓝色;

则该白色粉末一定含有________,可能含有________。

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在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤。向滤出的滤渣上滴加稀盐酸时有气泡产生。则反应后所得滤渣中一定含有 ;反应后所得滤液中一定含有 ;有关的化学反应方程式为 。(写一个即可)

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如图是某固体物质的溶解度曲线。

(1)30 ℃时,该物质的溶解度为________g。

(2)50 ℃时,将40 g该物质加入到100 g水中,搅拌后得到的是________(填“饱”和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20 ℃时可析出晶体________g。

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  • 题型:综合题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:填空题

天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,则X的化学式为____________.次氯酸钙中氯元素的化合价是______________.

C02 +1 【解析】根据所给化学方程式可以看出:化学方程式的右边比左边多出了1个碳原子和2个氧原子;根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点,可知多出的原子全部来自1个X分子中,即X的化学式为CO2;设次氯酸钙中氯元素的化合价为x,则 (+2)+[x+(-2)]×2=0,解得x=+1。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

请按要求用化学用语填空。

(1)米饭中含有的营养素是_______________

(2)农业上可用作复合肥料的一种盐是_____________

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14.1g某物质在空气中燃烧后,生成33g二氧化碳和9.9g水,则该物质中氧元素和消耗的氧气质量比是

A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8

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现有10.6g碳酸钠和10g碳酸钙,分别和过量的盐酸反应,其中

A. 碳酸钠消耗的氯化氢多 B. 碳酸钙消耗的氯化氢多

C. 碳酸钠生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一样多

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推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A. 酸性溶液的pH小于7,食酷呈酸性,故食酷的pH小于7

B. 酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO3后变红,故CO2,是酸

C. 在同一化合物中,金属元素显正价,故非全属元素一定显负价

D. 改变条件,使溶液中有晶体析出,溶质质量减少,故溶液的质量分数一定减小

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在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图如右图所示。下列有关认识错误的是

A. 反应结束时溶液的pH=7

B. 反应前后元素的种类没有变化

C. 发生了中和反应

D. 该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:流程题

为了减少空气中的温室气体,并且充分利用二氧化碳资源,科学家们设想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳法(见上图):

①喷雾反应器中,发生反应的化学方程式为________,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液喷成雾状的目的是 _________。

增大气体与液体的接触面积,使反应更充分

②过滤环节中所得滤渣的主要成分是 _____,CaCO3请用化学方程式说明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整个流程中,循环利用的物质有 ____________________________。

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 增大接触面积充分吸收二氧化碳 CaCO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH NaOH、CaCO3 \CaO 【解析】根据题目给出的信息可知:在整个流程中,循环利用的物质是生石灰;烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳法,即二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

(1)写出仪器的名称: a________、f_________。

(2)实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为__________,其中还缺少的仪器是_______________。

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__________(填写选项序号)。

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(4)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_________(填写序号)。反应的化学方程式是________________________。

(5)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是_________________________。

(6)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL,反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。

①通常空气中氧气的体积分数约为21%,该实验测得空气中氧气的体积分数为_________,在装置气密性良好的情况下,造成误差的可能原因是______________________(只要写出1种)。

② 装置中的气球可以帮助形成密闭体系,还可能起到的作用是_______________________。

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化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩

(1)化学与生活息息相关。

①防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______________作用。

②用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是____(填“硬水”或“软水”)。

③蚊虫叮咬分泌蚁酸使皮肤奇痒难忍,可选用下列___(填字母序号)来涂抹止痒。

A.食醋 B.稀氨水 C.NaOH溶液.

④多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,这些气体中能造成酸雨的是:_________;

(2) 眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:

①所标物质中属于合成材料的是____________。

②夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈了,铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,根据铜锈中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的____有关。

③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深,请写出溴化银中阳离子的符号_______;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中可能起__________作用。

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某化学兴趣小组用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液,向其中加入铜粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙,则

①在滤液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;

②滤渣乙中一定含有Ag,可能有Cu、Zn、Al;

③若滤液甲是蓝色的,则滤液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;

④向滤渣乙中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四种说法中正确的个数为

A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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中考复习阶段,小谢同学梳理了以下知识:①生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;②催化剂一定能加快化学反应的速率;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度⑥淬火后的针制钓鱼钩 。其中你认为合理的个数是:

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的

A. A B. B C. C D. D

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  • 题型:流程题
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市业水平模化学拟题 题型:填空题

用化学方程式解释下列事实

(1)加热黑色固体混合物生成红色金属单质  

(2)石灰浆刷墙,墙壁“出汗”   

(3)酒精用作火锅燃料   

(1)C+2CuO2Cu+CO2↑;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O. 【解析】 试题分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可. 【解析】 (1)加热黑色固体混合物(碳和氧化铜)生成红色金属单质(铜),反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑. (... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:

①检验装置的气密性  ②搭配装置  ③向长颈漏斗中注入稀盐酸  ④向反应器中放入小块大理石  ⑤收集气体.其中正确的操作顺序是 ________

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正确的分类是学习化学的一种重要方法,请你按要求填空.

①如澄清石灰水,它的有效成分为氢氧化钙,写出其中的氢氧根离子________.(填离子符号)

②处的物质类别是________.

③如氢气,保持氢气化学性质的最小粒子是________.(填粒子名称)

④如氧化铝,请写出氧化铝的化学式________.

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根据图1、图2回答问题:

(1)实验室制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是 (填序号)

(2)某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,应选用的装置是 (填序号),将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是

(3)科学贵在创新,图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进(甲中红磷用酒精灯点燃),你认为改进后的优点

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生活中处处有化学。请用化学知识回答以下生活中的问题:

(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度,在生活中可用 区分硬水和软水。

(2)清洗餐具上的油污常用到洗涤剂,是因为洗涤剂有 功能。

(3)奶制品含有丰富的钙 (填“单质”或“元素”),人体每天要摄入足够量的钙,老年人缺钙会导致______________。

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不同种元素最本质的区别是

A.中子数不同

B.质子数不同

C.相对原子质量不同

D.中子数和核外电子数之和不同

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  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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