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    下列方法可使海水转化为饮用水的是（    ）

    A．过滤     B.活性炭吸附     C.静止置沉淀      D.蒸馏


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质分类的说法，正确的是

    A.单质：铁、水蒸气                     B.化合物：过氧化氢、水银

    C.氧化物：二氧化锰、冰水混合物         D.混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

    下列有关说法正确的是

       A．使用红磷的量越多，最终进入集气瓶的水也越多

       B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

       C．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

    D．若实验过程中，燃烧匙插入集气瓶的速度太慢，会影响测定的结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是

    A．空气与氧气 ( 带火星的木条)                 

    B．木炭与四氧化三铁（观察颜色）

    C．水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）  

    D．二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    乙烯（C2H4）是石油炼制的重要产物之一，常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%，则另一种气体可能是        

    A．C2H2              B．CH4              C．H2            D．C3H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水的电解实验的主要目的是（     ）

    A．观察水分解的现象   B．研究水分解产物的性质 

    C．探究水分解的条件   D．验证水是由氢元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     硬水和软水的区别是 (　　 )

    A、硬水中含污染物，软水中无污染物

    B．硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物，软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物

    C、硬水是混合物，软水是纯净物

    D．硬水是化合物，软水是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    决定元素种类的因素是

    A．质子数和中子数               B．原子核内的中子数和核外电子数

       C．原子核内的质子数             D．原子核外的最外层电子数和电子层数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作中，正确的是                                           （    ）

                               

    A.给液体加热     B.闻气体气味        C.读取液体体积       D.熄灭酒精灯

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