精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:
(1)这种分子的化学式为C2H4O2;该物质是食醋的主要成分.
(2)该物质的碳、氢、氧原子个数比为1:2:1.
(3)该物质中碳元素的质量分数为40%.

分析 (1)根据分子结构模型来分析其化学式;
(2)根据该物质的分子结构来分析;
(3)根据化合物中,元素质量分数的计算方法来分析.

解答 解:(1)由分子结构模型可知,该物质的1个分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,其化学式为C2H4O2,食醋是醋酸(或乙酸)的水溶液;故填:C2H4O2
(2)由醋酸的化学式可知,1个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,故填:1:2:1;
(3)由醋酸的化学式可知,其中碳元素的质量分数为:$\frac{12×2}{12×2+1×4+16×2\\;}×100%$=40%.故填:40.

点评 本题主要考查了物质的微观构成方面的问题,充分利用微观示意图中所表现出来的信息是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:

(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
(2)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
(3)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸
(4)蒸馏水是软水.(“硬水”或“软水”),鉴别的方法是加入肥皂水.
(5)在日常生活中硬水的危害有用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净衣物,还会使衣服变硬等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.请根据下列装置,回答问题:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气的符号反应表达式:2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑可选用的发生装置是A.实验结束时,应先将导管从水槽中移出,然后再将熄灭酒精灯.

(2)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应,氯化钾可溶于水,二氧化锰不溶于水),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写选项序号)
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.除去粗盐中含有的氯化钙和硫酸钠杂质,一般可采用下列方法进行.
粗盐$\stackrel{加水}{→}$溶液$→_{过滤}^{另过量的a溶液}$滤液$→_{过滤}^{加过量的b溶液}$滤液$→_{蒸干}^{加过量盐酸}$精盐
请回答:
(1)a、b两种溶液可能分别为A
A、BaCl2、Na2CO3        B、Na2CO3、BaCl2
C、K2CO3、Ba(NO32 D、Ba(NO32、K2CO3
(2)最后一步加入过量的盐酸和蒸干的原因及作用:除去上一步中剩余的碳酸钠,将食盐从溶液中提取出来.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是(  )
A.炼铁焦炭B.打印炭粉C.低碳生活D.石墨炭棒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.煤燃烧是会排放出(填化学式)SO2、NO2等污染物,这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会导致酸雨.会腐蚀森林和金属建筑,污染水体和土壤等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.食物中的营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.要配制质量分数为4%的NaCl溶液100g来选种,需要NaCl的质量为4g,水96g.如果对100g 4%的NaCl溶液做如下处理,求所得溶液中溶质质量分数.(假设每次增加的溶质皆完全溶解)(以下各题要求写出计算过程,精确到0.1%)
(1)蒸发10g水,溶质的质量分数是多少?
(2)增加5gNaCl后溶质的质量分数是多少?
(3)增加5gNaCl和5g水,则溶质的质量分数又是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.96.99克氯化钡溶液恰好跟60克硫酸溶液完全反应.滤去溶液里的沉淀后,得到150克盐酸溶液,则该盐酸溶液的质量分数是(  )
A.0.298%B.0.374%C.0.73%D.1.46%

查看答案和解析>>

同步练习册答案