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【题目】分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中正确的是

A.碳铵、尿素、硝酸铵都是氮肥

B.空气、冰水、碘酒都是混合物

C.烧碱、纯碱、熟石灰都是碱

D.黄铜、铁红、不锈钢都是合金

【答案】A

【解析】

试题分析:A、都只含N、P、K化学三要素中的N,是氮肥,正确;B、混合物是由多种物质混合而成,空气含有氧气、氮气等,碘酒含有碘和酒精,都是混合物,而冰水都是水,纯净物,错误;C、碱是阴离子都是OH的化合物,烧碱NaOH、熟石灰Ca(OH)2都是碱,纯碱Na2CO3属于盐不是碱,错误;D、黄铜是铜的合金、不锈钢是铁的合金都是合金,铁红是氧化铁,不是合金。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

用来吸取和滴加少量液体的仪器是 可以直接加热的仪器是

用作量度一定量液体体积的仪器是 实验室常用的加热仪器是

(2)某学生在做分子性质实验时需量取15毫升的酒精,他需选用的量筒是 (10毫升量筒、20毫升量筒、50毫升量筒、100毫升量筒)。若采用俯视读数时实际所量取酒精的体积 15毫升(填>=<)。如果实验室用酒精做实验没有说明时则应取 毫升。给试管内液体加热时液体最多不超过容积的

(3)托盘天平也是实验室常用的仪器之一,一般可以精确到 克。如果做实验时称取10.8克的食盐,将砝码与称量物放反了,他实际称了 克(1克以下用游码)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,其实验过程如下所示,请回答以下问题:

在实验室中,过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、__________和

若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填字母序号)

a.滤纸没有紧贴漏斗壁 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 d、滤纸破损

上述流程中活性炭所起的作用________________________。

在生活中常用 的方法降低水的硬度。许多化学反应都能生成水。请按要求写一个有水生成的反应的文字表达式既不是化合又不是分解的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】河水净化的主要步骤如下图所示,请回答下列问题

(1)步骤Ⅰ中加入的絮凝剂一般是

(2)步骤Ⅱ的操作是 ,如果实验室进行此操作所需的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和

(3)步骤Ⅳ加入液氯消毒,液氯(Cl2)与水反应生成氯化氢(HCl)和次氯酸(HClO),是利用次氯酸的强氧化性来杀菌,写出该反应的文字或符号表达式

(4)可以向净化的水中加入 ,来检验是硬水还是软水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的自然资源。

(1)图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,试管1产生的气体为 ,试管2产生的气体是 ,该实验说明水是由 组成的。

(2)图乙是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是

(3)检验净化后的水是硬水还是软水,可用的物质是 。生活中将硬水变成软水的方法是

(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是

A.抑制水中所有动植物生长

B.为了节约,工业废水不经过处理直接排放

C.禁止使用农药和化肥

D.不任意排放生活污水

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【题目】填写下列表格:

白磷在空气中燃烧

现象是

本实验可以用来测量空气中氧气的含量。其原理是

该反应的符号表达式是:

硫在氧气中燃烧

硫是 色的固体。反应产生的火焰

色。

做此实验时,最好在集气瓶内装少量水,因为

该反应的符号表达式是:

铁丝在氧气中燃烧

现象是

集气瓶中留少量水是

实验中铁丝不能燃烧的原因可能是

该反应的符号表达式是:

水通电制取氢气和氧气

氢气产生在 极,氧气产生在 极。

正、负电极产生的两种气体体积比为

该反应的符号表达式是:

高锰酸钾受热制氧气

反应生成的二氧化锰可在氯酸钾受热制氧气实验中做 剂。

做此实验时,要求最后先撤导气管,再熄灭酒精灯。因为

该反应的文字表达式是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是:

序号

物质

杂质

试剂

操作

A

FeCl2溶液

CuCl2

过量铁粉

结晶

B

CO2

H2O

浓硫酸

洗气

C

NaNO3溶液

Na2CO3

适量CaCl2溶液

过滤

D

铁粉

铜粉

过量盐酸

过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。

(1)请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类:氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠.

①由原子构成的物质:_________________________;

②_______________________________;

③_______________________________。

(2)从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中的氧气摸不着、看不见,但可以利用磷在密封容器中燃烧,消耗氧气,使瓶内气压减小,通过进入水的体积量测定氧气的含量,以下是三种测定空气中氧气含量的方法:

请回答下列问题:

①图3中白磷燃烧时(40℃时白磷就能在空气中自动燃烧)观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟;活塞先向________(填“左”或“右”)移动,后向_________移动;最后停留在刻度_________处。

②用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是_________________。

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