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    某同学进行中和反应实验：取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴入稀硫酸，测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。

    (1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出2点。

    ①________________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________________。

    (2)当加入7 mL稀硫酸时，溶液中的溶质为________。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验:

    [提出猜想] 甜叶菊苷由什么元素组成?

    [进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。

    [讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是____________________________。经改进试验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳，氢元素。

    [继续探究]为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)

    (1)实验前要通一会儿氮气，目的是_________________。

    (2)A装置中发生反应的化学方程式为__________________________。

    [数据记录]4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g， E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)

    [分析与结论]数据分析: 4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为___g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳，氢，氧元素组成。

    [反思评价]若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    空气是一种重要的自然资源，下列有关空气及组成成分的说法正确的是（　　）

    A. 空气由氮气、氧气、氢气、稀有气体等物质组成

    B. 实验室可用铁丝燃烧的方法测定空气中氧气的含量

    C. 氧气有助燃性，常用来作燃料

    D. 硫和铁丝在氧气中燃烧的实验中，瓶底放一层水的原因不同

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    科目：初中化学 来源：辽宁省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列化肥中，属于钾肥的是（ ）

    A. 尿素 B. 氯化钾 C. 硝酸铵 D. 磷酸二氢铵

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    科目：初中化学 来源：辽宁省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（ ）

    A. 实验时，用剩的药品要放回原试剂瓶中，以免浪费

    B. 使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部

    C. 实验时，如果没有说明液体药品的用量时，最少应取试管容积的三分之一

    D. 玻璃仪器洗涤干净的标准是：既不聚成水滴、也不成股流下

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    科目：初中化学 来源：云南省2019届九年级下学期第二次质检化学试卷 题型：填空题

    2015年11月，我国首架大型客机C919（如下图）正式下线，实现了我国航空领域的新突破。回答下列问题：

    （1）图中标示的材料中，含有金属元素的是 （写出一种即可）；属于有机合成材料的是 。

    （2）飞机大量使用合金材料，原因是 。

    （3）铝的金属活动性比铁的 （填“强”或“弱”）。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是 （结合化学方程式解释）。

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    科目：初中化学 来源：云南省2019届九年级下学期第二次质检化学试卷 题型：单选题

    某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染。其中正确的是

    A. ⑤⑥ B. ③⑤⑥ C. ② ④⑤ D. ①②③④

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区天峨县天峨中学2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。

    实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

    [猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

    [实验]

    (1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

    (2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：____；

    (3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：________。

    [结论]____。

    实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

    [猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。

    [实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂___，产生相应的现象，其化学方程式为____。

    [评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想_____，理由是_____。

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    科目：初中化学 来源：贵州黎平县高屯镇中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    下列制备CuCl2溶液的方法中，可行的是（ ）

    A. Cu放入稀盐酸中充分搅拌

    B. CuO放入稀盐酸中充分搅拌

    C. Cu放入稀硫酸中搅拌后再加稀盐酸

    D. Cu(OH)2放入MgCl2溶液中充分搅拌

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