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    下列示意图中，能表示阴离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
    解答：解：A、质子数=核外电子数=13，为原子，故选项错误．
    B、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．
    C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．
    D、质子数=9，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子和原子的说法不正确的是（　　）
    ①原子是不能再分的最小粒子   ②分子、原子都是构成物质的粒子  ③一切原子都由质子、中子、电子构成   ④在化学反应中，分子的种类不改变  ⑤分子运动速率与温度有关  ⑥离子得失电子后可成为原子．
    A、只有 ①B、①和③
    C、①③④D、①③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能保持氧气的化学性质的粒子是（　　）
    A、0
    B、O2
    C、2O2
    D、2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是（　　）
    项目空气A（甲烷）B（二氧化硫）C（氨气）D（氯化氢）
    0℃、101kPa时的密度（g/L）1.290.722.860.771.63
    溶解性/难溶易溶易溶易溶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列家庭小实验，不能成功的是（　　）
    A、用带火星的木条区分空气和氮气
    B、用食醋除去水瓶胆中的水垢
    C、用闻气味的方法区分白酒和白醋
    D、用活性炭除去冰箱的异味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图．
    （1）请你帮他将装置图补充完整；
    （2）写出检验二氧化碳的化学方程式：
     
    ；
    （3）此实验中长颈漏斗的作用是
     
    ；
    （4）检验二氧化碳时，发现导管口有气泡，但没有出现其它现象，可能的原因是
     
    ．（写一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持水的化学性质的粒子是（　　）
    A、H2O
    B、氢原子和氧原子
    C、氧元素和氢元素
    D、H2和O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    磷元素是植物生长所需的营养元素之一．在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示，下列有关磷元素的说法不正确的是（　　）
    A、原子序数为“15”
    B、相对原子质量为“30.97g”
    C、元素符号为“P”
    D、属于非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    进入供暖期，可吸入颗粒物已成为哈尔滨空气污染首要的污染物，而在这些颗粒物中，直径小于2.5微米的PM2.5可直接进入肺泡，严重影响健康，据了解，取暖时原煤的燃烧产生的废气，汽车尾气中都含有大量的PM2.5，汽车尾气中还含有（1）
     
    （写出两种）等有害物质；对于雾霾天气谈谈你的感受（2）
     
    ．为了应对雾霾天气，你的一点应对措施是（3）
     
    ．

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