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某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:

(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是  

(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是  

(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“l l 9”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是  (填序号).

A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离

B.跳楼逃生

C.藏在桌子底下等待救援

(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是  

  


  答案    分析:

(1)蚊帐与空气的接触面大,着火点低,易燃;

(2)寝室内着火,如打开门窗,空气流通,会导致火势更猛;

(3)寝室着火后不要慌张,应及时采取自救措施,尽量减少财产损失,杜绝人员伤亡现象.

(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水能降低温度.

解:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是可燃物,蚊帐燃烧具备了燃烧具备的条件;

(2)寝室内着火,如打开门窗,空气流通致使氧气量增加,会导致火势更猛;

(3)寝室着火后不要慌张,应及时采取自救措施,如快拨“l l 9”,及时组织同学用湿毛巾捂住口鼻迅速有序逃离,不能等靠,更不能跳楼.

(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是:降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度).

故答案为:(1)可燃物;

(2)有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通);

(3)A;

(4)降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度).


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是(  )。

                  

        A.干燥CO2       B.收集O2       C.验证CO2性质    D.监控气体流速

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科目:初中化学 来源: 题型:


有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成.查阅资料得知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验.

(1)先对实验做了如下设想和分析.取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列出所有情况).请完成下表.

烧杯中可能出现的现象

结 论

①有黑色不溶物,无气泡逸出,溶液不变色

只含 C

  

含 C、CuO

③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色

          含  

(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物.

(3)为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验.

实验1:将此粉末敞口在空气中充分灼烧,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.烧杯中  (填“有”或“无”)不溶物,溶液呈  颜色.

实验2:将此粉末隔绝空气加热,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,静置.烧杯中出现不溶物,则该不溶物中一定含有  ,可能含有  

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是(  )

    A.③④       B. ②③         C. ②④         D. ①②

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例灭火原理解释不正确的是(    )

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验研究》课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如图甲)改进为新的实验装置(如图乙),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是(     )

A、反应容积体积小,药品消耗少

B、装置简洁,减少了甲装置中导管引起的误差

C、白磷比红磷着火点高,使用安全

D、容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将(  )

 

A.

变大

B.

变小

C.

不变

D.

无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:


对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强.常温下,10%的稀硫酸的pH  (填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH.如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:

(1)不发生化学反应的方法  

(2)有化学反应发生的方法(要求各种方法中所选的物质的类别不同)      

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科目:初中化学 来源: 题型:


相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量的稀盐酸在室温下发生反应(M、N在生成物中的化合价均为+2价),生成H2的质量m和反应时间t的关系如图所示。

(1)金属活动性顺序是M比N    (填“强”或“弱”);相对原子质量是M比N的    (填“大”或“小”)。

(2)M与稀盐酸反应结束后,消耗稀盐酸中溶质的质量为    g。

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