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下列物质性质的描述中,属于化学性质的是(  )
A、甲烷可以在空气中燃烧
B、小苏打是白色粉末状晶体,能溶于水
C、二氧化碳密度比空气大
D、银是银白色固体,具有良好的延展性
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
解答:解:A、甲烷可以在空气中燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.
B、小苏打是白色粉末状晶体,能溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
C、二氧化碳密度比空气大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
D、银是银白色固体,具有良好的延展性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A、石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔
B、1滴水中约含1.67×1021个水分子,说明水分子很小
C、湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速度与温度有关
D、水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明水分子由氢分子和氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与日常生活和工农业生产联系紧密,下列说法不正确的是(  )
A、喝牛奶补充蛋白质
B、用熟石灰来区分氯化铵和氯化钾
C、用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶
D、通过食用海产品,加碘盐预防贫血

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实例中,属于内能转化为机械能的是(  )
A、锯钢管时锯条发热
B、燃放节日礼花,礼花腾空而起
C、萤火虫发光
D、水力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验主要发生化学变化的是(  )
A、粉尘爆炸
B、洗涤剂除油污
C、浓硫酸稀释
D、氢气吹肥皂泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为(  )
A、SO3
B、SO2
C、CO
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如图实验:

请回答下列问题:
(1)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是
 
,从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法是
 
,分析采用这种结晶方法的原因是
 

(2)操作①中滴加过量的氯化钙溶液,则沉淀B的化学式为
 
,无色溶液A中溶质是
 

(3)为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入适量的稀盐酸,调节pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体.写出有关反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学.通过近一年的学习,对于水,你一定很熟悉,请回答下面的问题:
(1)H2O中2的含义是
 
;两个水分子用符号表示为
 
;表示水中氧元素显-2价的符号为
 
;如图可以表示为水分子的是
 

(2)“水火不容”意味着水能灭火,其原理是
 

(3)水的pH
 
7(填“<”、“=”或“>”),电解水时,需要加入少量稀硫酸溶液,目的是
 
,反应结束后,溶液的pH的变化情况为
 
(填“变大”、“不变”或“变小”),正极产生的气体的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

80克锌粒可以跟200g 硫酸溶液恰好完全反应.计算:
(1)反应生成氢气多少克?
(2)这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?
(3)100g 这种硫酸稀释成20%的硫酸,需加水多少克?

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