练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．下列关于氮气的用途中（如图），发生化学变化的是（　　）
    A．液氮用于医疗手术B．用作灯泡填充气
    C．用作粮食、瓜果的保护气D．用于制氮肥

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

    解答 解：A、液氮用于医疗手术过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、氮气用作灯泡填充气是利用了氮气的化学性质不活泼，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、氮气作食品包装袋的填充气是利用了氮气的化学性质--不活泼，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、氮气制取氮肥有新物质氮肥生成，属于化学变化．
    故选：D．

    点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．某铁样品5.6g与足量的稀盐酸充分反应后生成了0.22g氢气，则铁样品中的杂质可能是（　　）
    A．镁B．铜C．碳D．锌

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物B．钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：3
    C．碘元素的化合价为+5D．属于钾盐、不溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关化学反应类型的判断，错误的是（　　）
     选项                化学方程式反应类型 
     A 4Fe（OH）2+O2+2H20=4Fe（OH）3 化合反应
     B 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应
     C BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2 复分解反应
     D Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2 置换反应
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图，下列说法正确的是（　　）
    A．一个甲烷分子由五个原子构成B．四个氢原子在同一平面上
    C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4D．甲烷中氢元素质量分数为80%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．维生素A能维持人体正常的视觉反应，鱼肝油富含维生素A，其化学式为C20H30O，其中元素质量分数最小的是氧，氢、氧元素质量比为15：8．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质在空气或氧气中燃烧时，所对应的现象错误的是（　　）
    A．氢气在空气中--火焰呈淡蓝色
    B．镁条在空气中--只生成一种黑色固体
    C．硫粉在氧气中--产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
    D．木炭在氧气中--发出白光，放热

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据如图回答问题．

    （1）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所选用的发生装置是A（填序号，下同），所选用的收集装置是C或E．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用装置C收集二氧化碳气体，验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验．分析并回答问题：

    （1）A组试管中都产生H2．若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选稀盐酸的原因是盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，使制得的氢气中混有氯化氢气体．
    （2）B组试管中实验现象相同，该现象是红棕色固体逐渐减少或消失，溶液变成黄色．其反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（任写一个）．
    （3）上述五组实验中没有体现酸的通性的是D（填字母）．
    （4）小雨同学将C组（均已经证明了酸与碱能发生反应）实验后的两个试管中的溶液倒入同一个烧杯中，请你猜想烧杯中溶液的可能组成为（不写酚酞）：
    猜想一：溶质为Na2SO4、NaCl；
    猜想二：溶质为Na2SO4、NaCl、HCl；
    猜想三：溶质为Na2SO4、NaCl、H2SO4．
    猜想四：溶质为Na2SO4、NaCl、HCl、H2SO4
    小雨同学设计的证明“猜想四”成立的实验如下：
    取少量烧杯中的溶液放入试管中，向其中加入石蕊溶液，你认为他的实验设计合理吗？不合理（填“合理”或“不合理”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案