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    10．请从下列物质中选择填空（填字母编号）：
    A．金刚石           B．烧碱          C．盐酸          D．葡萄糖
    E．二氧化硫         F．碳酸钾         F．二氧化碳      H．纯碱
    （1）人体胃液中含有的酸是C； （2）易吸水而潮解的碱是B；
    （3）草木灰的主要成分是F；    （4）自然界中最坚硬的物质是A；
    （5）“低血糖”的糖是D；     （6）能引起酸雨的是E．

    分析 根据常见物质的性质、成分等分析判断．

    解答 解：（1）人体胃液中含有的酸是盐酸； （2）易吸水而潮解的碱是氢氧化钠；
    （3）草木灰的主要成分是碳酸钾；    （4）自然界中最坚硬的物质是金刚石；
    （5）“低血糖”的糖是指葡萄糖；     （6）二氧化硫是能引起酸雨的气体．
    故答为：（1）C；（2）B；（3）F；（4）A；（5）D；（6E）．

    点评 本题较为简单，主要考查了课本中的基础知识，了解常见物质的性质、成分等即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：甲分液漏斗，乙水槽．
    （2）实验室用以高锰酸钾为原料制取氧气，应选用的发生装置是A；（填序号）装入药品前必须进行的操作是检验装置的气密性．
    （3）实验室通常用B装置制取二氧化碳，应向甲中加入的物质是稀盐酸若用F装置检验气体是否为CO2，则气体应从a（填“a”或“b”）处通入，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气，能溶于水，实验室常用硫化亚铁固体根稀硫酸溶液反应制取硫化氢气体，实验室制取H2S气体时，发生装置应选用B（填序号），收集装置应选用C（填“C”，“D”或“E”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g，高温下用C还原充分反应（假设生成的气体全部为二氧化碳），得到金属混合物为Wg，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生30g白色沉淀，则W的值为（　　）
    A．30.4gB．28 gC．35.6gD．29.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．青少年正处在身体发育阶段，每日须摄入足够量的钙．如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：
    （1）服用这种补钙药品时需要咀嚼的原因是增大反应物的接触面积；
    （2）根据药品规格，若按用量服用，每天摄入钙元素的质量为0.72g；
    （3）小婧取出2片药片，研碎后放入烧杯中，加入稀盐酸，至不再产生气体为止，共用去稀盐酸50g，称量烧杯里剩余物质质量为51.56g（钙片中其它成分不与稀盐酸反应）．
    通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（　　）
    A．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味--该化肥一定是铵态氮肥
    B．向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色--该溶液一定是碱溶液
    C．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭--该气体一定是二氧化碳
    D．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生--该固体一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究．
    【查阅资料】
    20℃8%Na2CO3溶液8%NaHCO3溶液
    pH10.68.0
    溶解度10℃20℃30℃40℃
    Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
    NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
    【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究
    （1）现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
    酸碱性：取样于试管中，分别滴加紫色石蕊试液，均显蓝色；
    酸碱度：NaHCO3溶液＜Na2CO3溶液（填“＞”或”“＜”）．
    （2）稳定性：按图1，实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊，对应试管中发生反应的化学方程式为：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    结论：在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定性强（填“强”或“弱”）．
    （3）利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3：分别取Xg两种固体粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通过观察溶解现象来区分，X可以是下列的A．（选填A、B或C）
    A．2g      B．0.96g      C．0.5g
    【问题讨论】
    （4）实验结束时，应先B（选填A或B）．
    A．熄灭酒精灯   B．将甲、乙烧杯移开
    （5）甲认为探究稳定性实验中，由于受热时两物质温度不同，不能得到（2）中的结论，经对装置设计讨论后一致认为可以得到上述结论，理由是加热时碳酸钠的温度比碳酸氢钠温度高．
    【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数（图2，夹持装置略）

    【问题讨论】
    （6）实验前先通一段时间的空气的目的是排尽装置内的空气（或二氧化碳）；
    （7）A的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳，若没有装置E，NaHCO3的质量分数测定结果会偏大（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
    （8）停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是使反应生成的二氧化碳全部被D吸收．
    【含量测定】
    （9）测得装置D的质量实验前为122.2g，实验后为124.4g，计算该样品中NaHCO3的质量分数．（要有计算过程）
    【知识拓展】
    （10）向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3，该反应的化学反应方程式为：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质，已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：两种原子中相等的是（　　）
    A．质子数B．电子数C．第一层电子数D．第二层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．淡水资源短缺，节约用水．污水处理的战役已经打响，请回答下列问题：
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味．
    （2）这样得到的水仍然是硬水，它会给人们带来不便．区别软水和硬水可用肥皂水．生活中常用煮沸的方法软化硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示：
    （1）该图进行的是过滤 操作．
    （2）在此操作中玻璃棒的作用是引流；滤纸边缘要高于液面（填“高于”或“低于”），
    （3）该操作用于水的净化，可以除去水中不溶性 杂质，如要进一步得到比较纯净的水，则可继续进行蒸馏（填“吸附”或“蒸馏”）．
    （4）我们在生活中通常采用煮沸来降低水的硬度．

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