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31、小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你认为呢?我认为不是,其中可能含有可溶性杂质.
(2)若过滤后发现滤液仍然浑浊,你认为可能是因为
滤纸破损
液面高于滤纸边缘

若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏
.要进一步判断他制得的水是硬水还是软水,最简便的方法是
加肥皂水
分析:(1)过滤后的水中看似纯净,还有细菌和可溶性杂质.
(2)滤液浑浊应从装置方面和操作方面分析,要制得纯水,还需要消除水中的可溶性钙镁化合物,用肥皂水检验软硬水.
解答:解:(1)过滤后的水虽然澄清透明,但还有可溶性的钙镁化合物,故答案为:我认为不是,其中可能含有可溶性杂质;
(2)滤液仍然浑浊,应该是装置的问题和液面太高所致;要得到纯水应该除去水中的钙镁化合物,检验的方法是加肥皂水,故答案为:滤纸破损或液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净等 蒸馏 加肥皂水.
点评:本题重点考查了对纯净水的理解和软水的检验,过滤操作的分析.
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
吸附小颗粒

(2)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?
,理由是
可能还有可溶性杂质

若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏

(3)若该湖水中除含泥沙外还含有细菌.某自来水厂用湖水制自来水,则生产流程为:湖水→
吸附
沉淀
过滤
消毒
→自来水(供选操作消毒、沉淀、吸附、消毒、过滤、蒸馏等).
(4)生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用
肥皂水

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小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
吸附杂质
吸附杂质

(2)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!他的看法是否正确?
不正确
不正确
,理由是
水中还有可溶性杂质
水中还有可溶性杂质
,若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏
蒸馏

(3)若该湖水中除含泥沙外还含有细菌.某自来水厂用湖水制自来水,则生产流程为:湖水→
吸附
吸附
沉淀
沉淀
过滤
过滤
消毒
消毒
→自来水(供选操作有:沉淀、吸附、消毒、过滤、蒸馏等).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,采用如图所示装置进行过滤,请回答过滤后仍然浑浊的原因是什么?(至少写出三条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用图所示的装置进行过滤.请填空:
(1)明矾的作用是
加快沉降的速度
加快沉降的速度
,图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒

(2)准备过滤器时,先取一张圆形滤纸
c
c
(a.直接轻轻地压入漏斗内,b.对折一次后放入漏斗内,c对折两后放入漏斗内),….(选用序号a、b、c填空)
(3)过滤后观察发现,滤液仍浑浊,可能的原因是
液面高于滤纸边缘,滤纸破损
液面高于滤纸边缘,滤纸破损
.(请写出两种可能)
(4)改正装置后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是
过滤得到的水中含有可溶性杂质
过滤得到的水中含有可溶性杂质
.若要制取纯水,还需采用的净化方法是
蒸馏
蒸馏

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