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    只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（ ）

    A．KCl溶液 B．Ba（OH）2 溶液 C．NaOH溶液 D．NaNO3溶液

     

    B

    【解析】

    试题分析：A．KCl溶液与三种物质均不反应，无明显变化。无法区别三种特。此项不正确。B．Ba(OH)2 溶液不与氯化钠氯化钠溶液反应；可与氯化铵溶液生成有刺激性气味的气体；与碳酸钠溶液可生成沉淀。现象明显不同，可进行鉴别。此项正确。C．NaOH溶液不与氯化钠氯化钠溶液反应；可与氯化铵溶液生成有刺激性气味的气体；与碳酸钠溶液不反应。只有与氯化铵现象明显不同，无法鉴别另外两种物质。此项不正确。D．NaNO3溶液与三种物质均不反应，无明显变化。无法区别三种特。此项不正确。所以应选B项。

    考点：物质的鉴别

     

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    下列属于化学变化的是（　　）

    A．蜡烛熔化B．食物腐败C．碘升华D．米浆炊成粉皮

     

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    下列说法正确的是（）

    A．均一稳定的液体一定是溶液

    B．检测酒驾的重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为+7价

    C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

    D．厨房发生燃气泄漏应马上开灯检查

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省菏泽卷）化学（解析版） 题型：选择题

    水是生命之源，也是重要的溶剂．下列有关水的说法正确的是（ ）

    A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

    B．用肥皂水不可以区分硬水和软水

    C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

    D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省聊城卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （8分）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的不断涌现。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是________（填字母序号）。

    A．碳酸钙 B．乙醇 （C2H5OH） C．一氧化碳

    （2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结 构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是__________（填字母序号）。

    A．具有吸附性 B．可重复使用 C．可处理海上泄露的石油 D．属于复合材料

    （3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_________（填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法__________________。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省聊城卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列关于水的说法不正确的是（ ）

    A．水是一种常见的溶剂 B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康

    C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D．过滤能除去天然水中所有的杂质

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省聊城卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列物质的性质属于化学性质的是（ ）

    A．颜色 B．密度 C．溶解性 D．可燃性

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省烟台卷）化学（解析版） 题型：选择题

    小明在实验操作技能考试中抽中的题目是：用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液。他的有关做法正确的是

    A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶

    B．将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3．0g

    C．用50 mL量筒量取所需水的体积

    D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省济宁卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （1）实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O）。用到的实验装置见下图：

    若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：

    ①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是 ；

    ②收集一氧化碳时，打开a、b，关闭c，装置B的作用是 。由于一氧化碳有毒，多余的气体应 （填写具体处理办法）；

    ③关闭 、打开 ，释放出二氧化碳，并通过装置 可收集到干燥的二氧化碳气体。

    （2）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：

    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    缓慢有少量气泡冒出

     

    另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    迅速有大量气泡冒出

    请你设计：

    实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液

    探究实验二：温度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

     

     

     

    温度越高，过氧化氢分解的速率越大

     

     

     

     

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