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化学实验的规范操作很重要性。以下实验操作符合规范要求的是
A.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里
B.“氯酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原试剂瓶
D.“测定溶液酸碱性强弱”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润
B

试题分析:A应用玻璃棒引流;B 先移后熄;C 多余药品应放入指定的容器内;D 测定溶液pH时,试纸不能润湿,测酸性或碱性气体时才可以润湿。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气时,发现水槽内水变成红色,其原因是(   )
A.试管口略向下倾斜
B.用酒精灯的外焰加热
C.试管口未放一团棉花
D.没有进行均匀加热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质燃烧的现象描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧火星四射
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.氢气在氧气中燃烧产生红色火焰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请结合如图1所示的常用的仪器和装置。回答有关问题:

(1)配制溶液:若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液    g。在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用     (填仪器名称)加水至所需刻度。
(2)贴标签:将配制好的溶液装入试剂瓶中,请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容。
(3)根据反应原理选仪器:用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是                。其发生装置和收集装置可选择上图中的    (填序号)组合。
(4)实验步骤:
①检查氧气发生装置的        
②装药品:先往容器中装入固体粉末,再装入液体试剂。
③收集气体,并用带火星的木条来验满。验满的方法是利用氧气具有         的性质。
④回收处理二氧化锰:把氧气发生装置容器内的残留物经         (写操作名称)洗涤、干燥回收二氧化锰。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
B.图乙表示两份完全相同的双氧水在有无Mn02的情况下,产生的02质量m与反应时间t的关系
C.图丙表示往锌中加入足量的稀H2S04,产生的H2质量m与反应时间t的关系
D.图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液,产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象叙述错误的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰
D.磷在空气中燃烧放出大量白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列实验装置回答问题:

(1)写出上图中下列仪器的名称:
用于加热的是           ;用于添加液体药品的是           
(2)实验室若用A、C组合可以制取的气体是           ,用B、E组合制取气体,反应的化学方程式为                             
(3)能用装置D收集的气体应有的物理性质是               
(4)一种洗气装置如图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从        (填“a”或“b”)端导管口通入;为了检验二氧化碳,可将浓硫酸换成        ,反应的化学方程式为            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

下面是对铁的锈蚀条件的探究。因通常实验中铁生锈所需要时间较长,某实验小组设计了如图所示的改进实验。

(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的旋塞,将C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现象是___________________。
(2)反应开始后,甲装置中的反应现象:_______________________,MnO2的作用:__________________。
(3)4分钟后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮,A、B处实验现象对比,可得出铁生锈与____________有关;B、D处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013黑龙江哈尔滨)下列有关资源、能源叙述正确的是
A.空气是一种宝贵的资源.其中含量最多的是氧气
B.太阳能、核能、氢能等属于新能源
C.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
D.地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的

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