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如图是初中化学常用的实验装置.请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题.

①写出编号仪器的名称:a       ;b  
②实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选用的装置是(填序号)       ,发生反应的化学方程式为                
③探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,但未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,你认为可能的原因是             (答出一条即可),该反应的化学方程式为                

①试管;集气瓶;②AC或AD;2KClO32KCl+3O2↑;③3Fe+2O2Fe3O4

解析试题分析:①a是试管;b是集气瓶;
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应产生氯化钾和氧气,二氧化锰作物催化剂,反应的方程式:2KClO32KCl+3O2↑;采用氯酸钾制取氧气时,由于需要加热,所以发生装置为A,而氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;
③铁丝燃烧需要除锈、绕城螺旋状、火柴引燃,氧气的浓度大等,所以未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,你认为可能的原因是:氧气的浓度低(或没有除锈等);反应的方程式为:3Fe+2O2Fe3O4
考点:氧气的制取装置;氧气的化学性质;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:本题考查了制取氧气的原理、发生装置、收集装置的选择及性质的探究,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及铁丝燃烧的注意事项.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。

A            B       C      D        E          F       G
(1)写出图中标示的仪器名称:①         ,②           。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为,收集装置为 
(3)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式     。若通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用A、F、G,且各装置的管口连接顺序是:a→b→c→d,请在F装置图内画出导管(“b”和“c”)的长短情况  。如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是              ;
(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是     ,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式     
(5)我区某中学王老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是____(填字母)。

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:__________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的__%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不是完全可靠的。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次。请用字母填空。
                   
A      B       C        D          E          F       G
(1)用于少量试剂相互反应时所需容器       
(2)过滤时需要用            
(3)量度液体的体积时需要用         
(4)收集多量气体要用        

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次,请用字母填空:
(1)常用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________
(2)过滤操作需要的仪器有_________
(3)如何较容易的连接D和E(胶皮管)_________

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室制取气体所需装置如图所示。

(1)实验仪器a的名称是             
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是       (填序号),其反应的化学方程式是                            ,该装置还可用于制取              
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是                                      。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先                                ,目的是                                                                          
(4)实验室制取CO的化学方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,已知CO气体密度与空气接近,难溶于水,实验室收集CO气体的装置是        (填字母),为了收集到纯净的CO气体,必须利用图1的装置甲除去CO2,装置乙除去水蒸气,则装置甲应盛放          (填序号,下同),乙应盛放         
①石灰水     ②氢氧化钠溶液    ③浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.回答下列问题:
(1)实验室制取氨气的化学方程式为:                             ;最好选用下图        (选填装置A、B、C、D)气体发生装置制取氨气
(2)欲制得氨气(氨气溶于水),且能避免倒吸,最好在其发生装置后连接下图    装置.(选填E或F).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学。实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸,以及下列仪器,回答有关问题:
 
① ②  ③  ④         ⑤    ⑥     ⑦       ⑧
(1)利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”,反应的原理是_______________(用化学方程式表示);选择仪器后,连接装置并检查________。
(2)若补充一种玻璃仪器___(填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是___(填序号),反应的化学方程式为_______________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(9分)根据下列仪器,回答有关问题:

(双孔)
(1)上图A、B、C、D中能直接加热的仪器是          (填写仪器名称)。
(2) 实验室制取CO2,可选用装置           。(填写装置序号)
(3)小明拟选用仪器C、D、F、G、H设计一套制取氧气的装置,他还需选用的仪器是_________(填写仪器序号),该方法的反应方程式______________。
(4)K装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是                   ,植物油上方原有的空气对实验的结果          (填“有”或“没有”)明显影响。
⑸对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是               (填写选项序号)。
a.烘干         b.溶解         c.过滤        d.洗涤
⑹过滤过程中玻璃棒的作用是                        

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

在实验室中可选择下图装置制取气体。

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。
(2)制取CO2的化学方程式为            ;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)

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