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    20．据报道，2003年8月齐齐哈尔“8.4中毒事件”所涉及的毒气经我国防化专家确认是侵华日军遗弃的化学毒剂（芥子气，化学式为C4H8Cl2S）所致．试问：该物质的每一个分子中共有15个原子．该物质中C、Cl的物质的量之比为2：1，其摩尔质量是159g/mol，所含元素的质量分数最高的是Cl元素．

    分析 化学式表示的意义：表示一种物质；表示该物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子由几个原子构成等．

    解答 解：由芥子气的化学式C4H8Cl2S可知，芥子气是由碳元素、氢元素、氯元素和硫元素等四种元素组成，每一个分子中共有15个原子，该物质中C：Cl的物质的量之比为2：1．其摩尔质量是：12×4+1×8+35.5×2+32=159g/mol；由化学式可知氯元素质量最大，所以所含元素的质量分数最高的是氯元素．
    故答案为15；2：1；159g/mol；Cl

    点评 本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别，宏观方面一般用组成表示，微观方面一般用构成表示．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）
    A．面粉B．花生油C．高锰酸钾颗粒D．大理石粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．硒元素是一种微量元素，被誉为“抗癌大王”，根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中正确的是（　　）
    A．硒原子核内质子数是34B．硒属于金属元素
    C．硒的原子结构示意图中X=4D．硒的相对原子质量是78.96g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据如图实验装置图，回答问题

    （1）图中仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，制取并收集的装置为CB（填字母）．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑，制取并收集的装置为DE（填字母），该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，通过盛有碳酸氢钠溶液的洗气瓶可除去氯化氢，反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是甲、乙两位同学在实验室制取氧气并验证氧气化学性质的实验操作示意图．综合所学化学知识回答下列问题：

    （1）甲同学的实验中制取氧气的而化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，氧气可用排水法收集的原因是氧气不易溶于水．
    （2）铁丝燃烧实验中集气瓶中留水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底，燃烧的实验现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放出的数量的热，反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）乙同学的实验中制取氧气所用的药品时过氧化氢溶液和二氧化锰，收集氧气的方法是向上排空气法．
    （4）带火星的木条在空气中没有复燃，在氧气中复燃，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，做木炭燃烧实验时，应将红热的木炭从上而下缓慢伸入氧气瓶底，目的是使木炭与氧气充分反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在如图转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，D是目前导致温室效应增强的主要气体．请回答：

    （1）写化学式：CH2O，DCO2．
    （2）写出A→B+C的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）写出D物质的一种用途：用于灭火（或用作温室中的气体肥料或用作化工原料等）．
    （4）若E只含两种元素，则E的化学式为CH4，它是天然气（填一种化石燃料）的主要成分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．根据下列实验装置图，回答问题

    （1）写出图中仪器a的名称：长颈漏斗．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可选择的发生装置为A （填字母），实验室可用C装置收集氧气的理由是氧气不易溶于水．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的② 口  （填“①”或“②”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，如表是我国北方某城市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．
    可吸入颗粒物（TSP）氮氧化合物（NO2等）二氧化硫（SO2）空气质量级别
    春季884044Ⅱ
    夏季673336Ⅱ
    秋季904654Ⅱ
    冬季986960Ⅱ
    （1）对该市空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物（TSP）．
    （2）空气质量最差的季节是冬季，你认为造成这种情况的原因是冬季用煤量增加．（答一点即可）
    （3）可采取的有效防治措施是使用清洁能源．（答一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红，遇酸性物质不变色；氨水呈碱性）．

    （1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是酚酞试液变成红色．由实验I得出的结论有蒸馏水不能使酚酞变色，氨水可以使酚酞变色．
    （2）实验II（如图甲所示）；烧杯B中的现象是酚酞试液变成红色；产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红．
    （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验III（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，没有．理由是蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了．
    （4）请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动：春天里能闻到花香．

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