练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    根据下图回答下列问题：
    （1）写出仪器的名称：4
     
    ，10
     
    ．
    （2）吸取和滴加少量液体所用的仪器编号是
     
    ，过滤时用到的仪器的编号
     
    ，蒸发时用到的仪器的编号
     
    ．
    考点：常用仪器的名称和选用,过滤的原理、方法及其应用,蒸发与蒸馏操作
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：观察图示，回顾仪器的名称和用途，根据实验操作要求分析选择仪器，完成实验．
    解答：解：（1）图中4是长颈漏斗，10是水槽．故答案为：长颈漏斗；水槽．
    （2）用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管；过滤时用到的仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台；蒸发时用到的仪器有铁架台、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿．
    故答案为：（1）长颈漏斗；水槽；（2）⑨；②③⑥⑦；③⑤⑦⑧．
    点评：化学是以实验为基础的学科，了解常见仪器的名称和作用，是学好化学的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    环境空气质量监测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标．下列做法对空气质量的三个指标不会产生影响的是（　　）
    A、用氢气作燃料
    B、在田地间焚烧桔秆
    C、汽车排放尾气
    D、用煤作燃料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（　　）
    A、液氧、氮气、干冰
    B、氧气、二氧化碳、空气
    C、生铁、镁带、石灰石
    D、铁、氮气、石灰水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源，人类的生活和工农业生产都离不开水．
    （1）天然水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）水体污染的来源主要有
     
    等（写出一种即可）
    （3）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以
     
    杂质．
    （4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过
     
    来降低水的硬度．
    （5）病理学指标中对水中细菌的含量有严格限制．要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、臭氧等消毒剂，也可以通过
     
    操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，而在纯氧中却能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切（　　）
    A、铁丝的表面积
    B、氧气的浓度
    C、燃烧区的温度
    D、铁的着火点

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（　　）
    A、实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
    B、用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
    C、用10mL量筒量取所需水的体积
    D、实验步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    做化学实验时，不小心皮肤上沾上了硝酸银（AgNO3）溶液，过一段时间会出现黑色痕迹，这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学方程式
     
    ，其反应的基本类型是
     
    ；某种元素化合价在化学反应前后发生了变化，则该反应为氧化还原反应，则该反应是否为氧化还原反应
     
    （填“是”或“否”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究．

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变
    （2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用的药品如图A所示，小李设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的衡量和细致的观察．
    ①这两个实验所发生的反应的化学方程式
    小刘的实验：
     
    ；
    小李的实验：
     
    ；
    ②实验结论：
    小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等；
    ③你认为
     
    的结论正确，导致小李实验结论错误的原因是：
     
    ；
    ④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：
     
    ；
    ⑤若反应物不变，要使B中天平反应后也平衡，那么需要在
     
    容器中进行．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
    （1）碘酸钾的相对分子质量为
     
    ．
    （2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素原子个数比为
     
    ．
    （3）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为
     
    ．
    （4）碘酸钾中碘元素的质量分数是
     
    ．
    （5）每袋食盐中碘元素的质量
     
    mg．
    （6）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为
     
    ．
    （7）在食盐使用过程中，为了防止碘的损失，建议在需要起锅时才适量添加食盐，说明碘酸钾受热要分解，其中有碘化钾（KI）生成，在该过程中I元素的化合价发生了变化，由
     
    价变为
     
    价．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案