【题目】服用“钙加锌”口服液,能帮助儿童缓解()
A. 佝偻病、骨质疏松症 B. 佝偻病、夜盲症 C. 厌食症、大脖子病 D. 佝偻病、厌食症
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列化学反应方程式并写出反应类型.
(1)木炭在氧气中完全燃烧:、;
(2)硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫:、;
(3)铁丝燃烧:、;
(4)氢气在氧气中燃烧生成水:、;
(5)过氧化氢分解制氧气:、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3 , 杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解及盐酸的挥发忽略不计).试计算:
(1)生成CO2的质量为g.
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请写出下列金属之最:
(1)地壳中含量最高的金属元素是_____,
(2)我国古代最早利用金属材料是_____
(3)世界产量最高,应用最广泛的金属是_____
(4)熔点最高金属是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根基相关信息,写出对应的化学方程式.
(1)向硝酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液;
(2)酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式是 .
(3)地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石(主要成分是FeS2)能在氧气(O2)中燃烧生成氧化铁和二氧化硫,其化学方程式是;
(4)如图是一种最理想的获得氢能源的循环体系,用水制造燃料电池所需的氢气和氧气的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两个小组对蜡烛燃烧分别进行了如下探究,请完成下列实验报告.
(1)甲组同学实验:
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验分析及结论 |
实验1 | 用指甲在蜡烛上进行刻划 | 蜡烛上留下很多划痕 | 说明蜡烛 |
实验2 | 在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯 | 说明蜡烛燃烧生成了H2O,同时放出热量 | |
在蜡烛火焰上方罩 | 澄清石灰水变浑浊 | 说明蜡烛燃烧生成了CO2 | |
实验3 | 吹灭蜡烛 | 自烛芯出产生一缕白烟 | 白烟的主要成分是 |
用火柴点燃白烟 |
(2)(二)乙组同学对蜡烛燃烧进行了如下拓展实验:
①向焰心斜向插入一直细玻璃管(如图1所示),发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心处物质的性质有(写2条).
②该小组同学用图2所示装置检验蜡烛燃烧后的气体,在A处烧杯中放置燃烧的蜡烛,打开止水夹,观察到B中无色溶液变浑浊.蜡烛燃烧产生的气体能被吸入B中的原因是 .
③蜡烛(足量)在如图3密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气体积分数的变化如图所示,下列判断正确的是(填字母序号).
a.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
b.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
c.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人们生活中的衣、食、住、行有着密切的联系.
(1)妈妈的大衣里料是涤纶,外料是羊毛,区分这这两种最简单的方法是 .
(2)过端午节时妈妈给丹丹煮了糯米粽子,糯米粽子中富含的营养素是 .
(3)甲醛(CH2O)是一种(选填“有机物”或“无机物”),有剧毒且能致癌.
(4)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅,工业制硅的反应之一如下:2X+SiCl4 Si+4HCl该反应中,X的化学式是 .
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