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    如图所示的甲、乙、丙三个集气瓶中预先都盛放了少量的液体．
    （1）为了检验甲中产生的气体并防止其污染空气，其中盛放的液体为
    氢氧化钠溶液
    氢氧化钠溶液
    ；
    （2）为了检验乙中产生的气体，乙瓶中盛放的液体为
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    ；
    （3）丙中盛放少量液体的目的为
    防止集气瓶底破裂
    防止集气瓶底破裂
    ．
    分析：根据已有的知识分析，硫燃烧生成的二氧化硫会污染空气，但可以用氢氧化钠溶液吸收，检验二氧化碳用澄清的石灰水，铁丝燃烧时为防止生成物溅落瓶底炸裂集气瓶，应少量的水．
    解答：解：（1）硫燃烧生成的二氧化硫会污染空气，但可以用氢氧化钠溶液吸收；
    （2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此检验二氧化碳用澄清的石灰水；
    （3）铁丝燃烧时为防止生成物溅落瓶底炸裂集气瓶，应少量的水；
    故答案为：（1）氢氧化钠溶液；（2）澄清的石灰水；（3）防止集气瓶底破裂．
    点评：难度不大，掌握常见物质的性质和实验注意事项等是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一不纯的一氧化碳气体，其中混有少量水蒸气和二氧化碳．现提供如图所示的甲、乙、丙三种装置（每种都有若干个），若用来①证明混有这两种气体②除去这两种气体③确认CO2已除尽．
    （1）甲装置的作用是
    除去水蒸气
    除去水蒸气
    ，丙装置的作用是
    检验二氧化碳气体的存在
    检验二氧化碳气体的存在
    （证明混有CO2、除去CO2、确认CO2已除尽）．
    （2）为达到上述①-③的目的，用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序．
    不纯的一氧化碳→
    d、c
    d、c
    →
    e、f
    e、f
    →
    b、a
    b、a
    →纯净的一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?石家庄模拟）某化学小组同学通过实验绘制出了如图所示的甲、乙、丙三种物质溶解度曲线，一位同
    学就其中一种物质的曲线进行分析，得出了以下结论：
    ①t3℃该物质的饱和溶液降温至t1℃，溶质的质量分数减小
    ②t2℃有一种物质与该物质的溶解度相等
    ③t1℃时该物质的溶解度为10g
    则他分析的曲线（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    有一不纯的一氧化碳气体，其中混有少量水蒸气和二氧化碳．现提供如图所示的甲、乙、丙三种装置（每种都有若干个），若用来①证明混有这两种气体②除去这两种气体③确认CO2已除尽．
    （1）甲装置的作用是________，丙装置的作用是________（证明混有CO2、除去CO2、确认CO2已除尽）．
    （2）为达到上述①-③的目的，用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序．
    不纯的一氧化碳→________→________→________→纯净的一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源：2008年河北省石家庄市中考教学质量检查化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某化学小组同学通过实验绘制出了如图所示的甲、乙、丙三种物质溶解度曲线，一位同
    学就其中一种物质的曲线进行分析，得出了以下结论：
    ①t3℃该物质的饱和溶液降温至t1℃，溶质的质量分数减小
    ②t2℃有一种物质与该物质的溶解度相等
    ③t1℃时该物质的溶解度为10g
    则他分析的曲线（ ）

    A．甲物质的
    B．乙物质的
    C．丙物质的
    D．无法确定

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