分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的文字表达式为镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;该变化过程中能量的转化形式是化学能转化为光能和热能.
(2)木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,原因是氧气中氧气的浓度比空气中的大;生成二氧化碳,发生反应的文字表达式是碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
故答案为:(1)镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;化学;热;(2)氧气中氧气的浓度比空气中的大;碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 6.5g | B. | 7.5g | C. | 7.5g | D. | 6.0g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应中,反应物分子发生了变化 | B. | 反应前后原子种类没有改变 | ||
C. | 反应后该密闭体系中没有单质存在 | D. | 该反应是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①④ | D. | ③④⑤ |
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