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下列反应属于化合反应的是(  )
A、蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
B、硫+氧气
点燃
二氧化硫
C、氧化汞
加热
汞+氧气
D、氯酸钾
二氧化碳
加热
氯化钾+氧气
考点:化合反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.
解答:解:A、石蜡燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
C、氧化汞
加热
汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选B.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

填化学符号或者含义:
(1)2个氧原子
 

(2)1个镁离子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素
 

(4)N
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据名称写出对应的化学用语
过氧化氢
 
 高锰酸钾
 
 氮
 
  氧
 
 铜
 
 氖
 

镁离子
 
   钠离子
 
 氯化钠
 
 
铵根离子
 

Cl-中右上角“-”号的表示的意义:
 

2SO
 
2-
4
该粒子表示的意义:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地壳中含量最高的金属元素是(  )
A、氧(O)B、铝(Al)
C、氢(H)D、钙(Ca)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图写出三条信息:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中表示单质的是
 
,表示化合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气常用加热高锰酸钾的方法,实验步骤如下:该实验后的残渣中分离得到干燥的二氧化锰,请将以下各步实验操作的名称填写在括号里.

步骤1:
 

步骤2:
 

步骤3:
 

步骤4:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案不能达到实验目的是(  )
A、用带火星的木条检验氧气
B、点燃方法除去二氧化碳中一氧化碳
C、石蕊试液鉴别食盐水和氨水
D、用肥皂水鉴别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平化学方程式
(1)□Fe3O4+□CO=□Fe+□CO2    
(2)□C2H4+□O2=□CO2+□H2O
(3)□MnO2+□HCl=□MnCl2+□C12↑+□H2O
(4)□CuSO4+□NaOH═□Cu(OH)2↓+□Na2SO4
(5)□NH3+□CI2═□N2+□NH4Cl
(6)□FeS2+□O2═□Fe2O3+□SO2
(7)□C3H8+□O2═□CO2+□H2O.

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