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下列实验操作可能产生的后果:

(1)铁丝在氧气里燃烧时,集气瓶中没有加入少量水

或铺一层细砂                  

(2)固体加热时,试管口向上倾斜             ;

(3)液体加热时,试管口对着人              

(4)在实验室加热高锰酸钾制取氧气,实验完毕后,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面                                    


(1)  集气瓶破裂 ;(2) 冷凝水倒流、试管破裂      

(3)   液体喷出伤人  ;(4)  水倒流、试管破裂   


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科目:初中化学 来源: 题型:


为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面                    。另一方面要                      。   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列试剂中,应该用药匙取用的是______________,应该用镊子取用的是______________,应该用滴管取用的是________________。

①氧化铜粉末  ②石灰石块  ③锌粒  ④试剂瓶中的盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为(     )

A.5.3克                B.5.1克             C.5.0克             D.4.9

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述与事实相符的是  (  )     

     A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

B、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成

D、                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


每人每小时需要呼吸氧气8L,计算10个小时需要空气

约为多少L?(用大约数据计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,这是一瓶用排水集气法收集的氧气,据此请你判断氧气的性质有                                               。  

                

            

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列操作不正确的是··························· (    )

A.未用完的药品应该倒入指定容器内        

B.碱液滴到了皮肤上先用大量的水冲洗,在涂上稀盐酸      

C.用肥皂水鉴别硬水和软水

D.稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学对蜡烛的燃烧进行探究:

①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一。

②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二。

③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三。

(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是_________________________________________。

(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固体小颗粒;C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序号)____________,理由是________________________________________。

(3)该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是(   )

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

(4)木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度最______________。

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