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    （2015•张掖校级模拟）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣﹣“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是（ ）

    A. 常温下化学性质活泼

    B. 具有吸附性

    C. 在一定条件下可还原氧化铜

    D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第10单元 酸和碱 题型：单选题

    中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是(　　)

    A. 食物过咸时加食醋调和 B. 服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多

    C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

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    科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：推断题

    请根据下图的实验装置图回答有关问题；

    (1)请写出图中仪器的名称:①_______________。

    (2)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学方程式是____。要得到平稳的气流,则应选用__ 发生装置(从A--D中选)。用澄清石灰水可以检验二氧化碳,写出该反应的化学方程式____。

    (3)实验室采用A装置(无棉花)制O2的反应方程式为__________。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置较合理的是______(E、F中选择)。

    (4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择D,收集装置选择G。

    ①与B、C装置相比,选用D作为氢气发生装置的主要优点是__________。

    ②G装置若用于排空气法收集氢气,氢气应从_________端(选填“a”或“b”)通入。

    【答案】 水槽 C 2KC1O32KC1+3O2↑ F 能随时控制的反应开始和停止 b

    【解析】考题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

    (1)图中仪器的名称: 水槽；

    (2)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,其化学方程式是；C中分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率。要得到平稳的气流,则应选用C发生装置；用澄清石灰水可以检验二氧化碳是考成了碳酸钙和水,该反应的化学方程式是；

    (3)实验室采用A装置(无棉花)制O2是用氯酸钾和二氧化锰共热反应生成氯化钾和氧气，反应方程式为；刚开始有气泡从导管口冒出，放出的气体有装置中的空气，此时不能开始收集，所以导管位置合理的是F；

    (4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择D,收集装置选择G。

    ①与B、C装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要优点是能使反应随时进行或停止，原理是：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行；

    ②由于氢气密度比空气小，应从b端通入。

    【题型】实验题
    【结束】
    33

    对比实验是化学学习中常用的一种实验方法。

    (1)在验证CO2性质时,若把Y形导管固定在铁架台上(如图12中A),a管位于上方,b管位于下方,两条紫色石蕊试纸均湿润,可观察到现象是____，在该实验中验证的CO2化学性质是(用化学方程表示)_____。

    (2)图中B实验的目的是_______。

    (3)图的C实验中为了得出“铁生锈需要与水接触”这一结论,要选择的对比实验是______。(选填序号①、②、③)

    (4)某同学用设计了如下图中所示装置,探究燃烧的条件(瓶1、瓶2充入氧气,瓶3和烧杯中充有80℃热水)。

    A.瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分别放入____、_____，可同时证明可燃物燃烧的两个条件。

    B.若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一，则相应的操作方法是______。

    【答案】 a,b管中的均变红,b管中试纸变色比a管更明显(或b管中试纸比a管中的先变红) CO2+H2O=H2CO3 比较不同种溶质在同一溶剂中的溶解能力(或验证溶解性与溶质种类是否有关) ②③ 红磷 白磷 向瓶3中加入少量白磷,从b口向瓶3中通入氧气,若通入氧气前白磷不燃烧,通入氧气后白磷燃烧,则可证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一

    【解析】本题考查了二氧化碳的性质和影响物质溶解性的因素和金属锈蚀的条件和物质燃烧条件的探究，解题中注意使用控制变量的方法。

    （1）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色；由于二氧化碳的密度比空气大，所以a、b管中的均变红,b管中试纸变色比a管更明显(或b管中试纸比a管中的先变红)，在该实验中验证的CO2化学性质是：CO2+H2O==H2CO3　；

    (2)图中B的是碘和高锰酸钾分别加入到汽油中，实验的目的是比较不同种溶质在同一溶剂中的溶解能力(或验证溶解性与溶质种类是否有关)；

    (3) ③试管中没有水，管口闭塞，管内只有空气，铁钉不易生锈，②试管中铁钉浸在水里，管口未做任何处理，故铁钉同时和氧气、水接触，②试管中铁钉易生锈，②③对比后说明没有水，铁就不易生锈，所以得出“铁生锈需要与水接触”这一结论,要选择的对比实验是②③；

    (4)瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分别加入红磷、白磷，根据瓶1与瓶3，瓶1与瓶2现象的不同可同时证明可燃物燃烧需要与氧气接触和温度达到着火点两个条件；

    （3）利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一，实验方案向瓶3中加入少量白磷,从b口向瓶3中通入氧气,若通入氧气前白磷不燃烧,通入氧气后白磷燃烧,则可证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一。

    点睛：控制变量法是在研究和解决问题的过程中，对影响物质变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所要探究的问题的一种探究方法。

    【题型】综合题
    【结束】
    34

    下图表示有关物质的转化关系(反应条件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙为单质,其它均为化合物,A、C都是无色液体,且所含元素种类完全相同:D是无色有毒气体。

    (1)F的化学式可能为(填一个即可)________。

    (2)反应②的化学方程式________。

    (3)反应④的化学方程式__________。

    (4)反应①-⑤中属于分解反应的是_______________(填序号)。

    (5)反应⑤的现象为___________。

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    科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：单选题

    遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是( )

    A．如果是室内着火，立即打开所有门窗

    B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

    C．发现火灾立即拨打 119 火警电话

    D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    【答案】A

    【解析】A．如果是室内着火，立即打开所有门窗，会由于氧气更充足，使火着的更旺；B．着火时，烟尘和有害气体等受热，密度比空气小，在空气中向上流动，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场；C．发现火灾立即拨打 119 火警电话；D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使油因隔绝氧气而灭火。选A

    【题型】单选题
    【结束】
    16

    依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：

    ①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧．

    下列说法错误的是(　　)

    A. 红磷燃烧，产生大量白雾

    B. 实验过程②的a中无明显现象

    C. 实验过程①要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯

    D. 对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气

    【答案】A

    【解析】A、红磷燃烧，产生大量白烟，错误；B、实验过程②的a中温度没有达到红磷的着火点，红磷无法燃烧，故无明显现象，正确；C、实验过程①要先通入N2一段时间，将装置中的空气排尽，再点燃酒精灯，正确；D、对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气，正确。故选A。

    【题型】单选题
    【结束】
    17

    下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（ ）

    A．化学反应伴随着能量变化

    B．化学反应过程中都会发生吸热现象

    C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

    D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

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    科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：单选题

    下列关于碳及其化合物的说法，正确的是

    A. CO和CO2都可将氧化铜还原成铜

    B. CO2的排放不是导致酸雨的原因

    C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

    D. 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

    【答案】B

    【解析】A、一氧化碳具有还原性，可将氧化铜还原成铜；二氧化碳不具有还原性，不能将氧化铜还原成铜；故选项说法错误．

    B、CO2的排放过多会导致温室效应，二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的原因，故选项说法正确．

    C、一氧化碳难溶于水，在室内放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒，故选项说法错误．

    D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼，铅笔字迹易变模糊是因为发生了物理作用的摩擦让碳分散导致字迹模糊，故选项说法错误．

    故选B．

    【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳与二氧化碳的物理性质、化学性质、碳单质的性质与用途等是正确解答本题的关键．

    【题型】单选题
    【结束】
    10

    关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：

    ①三种物质都含有碳元素，都具有还原性

    ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

    ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

    ④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒

    ⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料

    上述说法中正确的是

    A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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    科目：初中化学 来源：福建省宁德市毕业班质量检测（二）化学试卷 题型：计算题

    为了测定某碳酸氢钠纯度（含有少量氯化钠），某学生设计了图13装置：称取1.5g此样品于图13的试管中，滴加稀盐酸至不再产生气泡为止，观察到量气管装有油层的液面从400.0ml降到70.1ml。

    【标况下（CO2）≈2.0g/L 反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑】

    （1）反应结束时，收集到CO2质量。

    （2）求该样品中NaHCO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：福建省宁德市毕业班质量检测（二）化学试卷 题型：单选题

    下图是某化学反应的微观示意图，“”和“ ”表示不同元素的原子，从中获得信息错误的是

    A. 反应前后元素质量不变 B. 反应前后分子种类不变

    C. 反应前后原子种类、数目不变 D. 反应物、生成物的微粒个数比为2:2:1

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县2017届九年级下学期第四次模拟化学试卷 题型：单选题

    下列实验与图像关系对应正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市响水县2017届九年级上学期末考试化学试卷 题型：填空题

    请完成下列空格：

    （1）化学用语时学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

    ①地壳中含量最多的非金属元素_____

    ②硫酸亚铁中铁显+2价_____

    ③碳酸根离子_____

    ④氖气_____

    ⑤氯原子结构示意图_____

    （2）根据所学化学知识，完成下列相关问题

    ①生铁中含量最多的元素所形成的氧化物化学式_____

    ②打开雪碧瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度与_____有关

    ③消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是_____

    ④金是一种贵重金属，金能抽成丝压成片是利用金具有_____性

    ⑤含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做_____（填“软水”或“硬水”）

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