【题目】小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余固体物质的质量为14.4g，试求：①生成氧气为多少克？这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（设标准状况下O2的密度为1.4g/L）②剩余固体物质中含有哪些物质，各有多少克？
【答案】①1.14升②含有高锰酸钾0.2g，锰酸钾9.82g，二氧化锰4.35g．．
【解析】①由题意可以知道，生成氧气的质量为16g﹣14.4g=1.6g
其体积为：1.6g÷1.4g/L=1.14L
设生成K2MnO4的质量为x，MnO2的质量为y
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
197 87 32
x y 1.6g
=
=
解得：x=9.85g y=4.35g
根据质量守恒定律可以知道反应消耗高锰酸钾的质量为：9.85g+4.35g+1.6g=15.8g
所以没有反应的高锰酸钾的质量为：16g﹣15.8g=0.2g
答：①生成氧气为1.6克；这些氧气在标准状况下的体积是1.14升；
②剩余固体物质中含有高锰酸钾0.2g，锰酸钾9.82g，二氧化锰4.35g．
文敬图书课时先锋系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是测定空气中氧气含量的装置，请回答下列问题：
（1）有关反应的文字表达式或符号表达式为 ．
（2）冷却后，打开止水夹，可观察到的现象是 ．
（3）下列说法正确的是 （填字母）
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．不可以用木炭代替红磷进行相同实验
C．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2
（4）已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变 色．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）指出仪器名称：a ，b ．
（2）若要用过氧化氢制取氧气、应选用 （填“A”或“B”）在气体发生装置中可加入的固体物质是 ，加入药品之前应对实验装置进行 ．
（3）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的气体发生装置是 （填“A”或“B”），若B装置中有石灰石和盐酸，则该装置还可用于制取 ．该反应的化学方程式为 ．若用D装置收集该气体，则气体从 端进入（填“c”或“d”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．
请回答下列问题：
（1）写出图1中有标号仪器的名称：① ，② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是 ．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是 ．若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是 ．
（4）实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为 选择D装置收集的理由是 ．有同学建议用如图2装置代替装置B，你认为右图装置的优点是 ．
（5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气．实验室制取氨气的发生装置选用图中 装置，收集氨气选用图中 装置．
（6）如图3是某学生设计的一种有贮气用途的装置．
①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从 （填a 或b）处导管通入．
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从 （填a或b）通入．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年上海市】有关摩尔质量叙述正确的是（ ）
A．单位是摩尔 B．等于物质的量乘以质量
C．数值上等于物质的式量 D．表示单位体积物质的质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】加热条件下，在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）
物质 | P | Q | R | W |
第一次测得的质量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
第二次测得的质量/g | 待测 | 13 | 12.6 | 10.8 |
A．上述化学反应方程式一定为Q+R+W
P
B．该反应R与W的质量变化之比为2：3
C．两次测定之间生成W的质量为10.8g
D．第二次测得P的质量为16g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年甘肃省白银市】2015年10月，我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素（化学式为C15H22O5）而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是（ ）
A．该物质由三种元素组成
B．该物质中氧元素质量分数最小
C．每个青蒿素分子中含有42个原子
D．该物质中碳氧元素的质量之比9:4
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