在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是
A. 燃烧中蜡烛融化 B. 产物CO2使澄清石灰水变浑浊
C. 产物水蒸气凝结成小水珠 D. 蜡烛浮在水面上
B 【解析】 A. 燃烧中蜡烛融化 ， C. 产物水蒸气凝结成小水珠 ， D. 蜡烛浮在水面上，状态或形态变化，没有生成其他物质，均属于物理变化。B. 产物CO2使澄清石灰水变浑浊，有新物质生成，属于化学变化。 点睛∶本题主要考查物理变化和化学变化的概念。
巧学巧练系列答案科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：简答题
新高铁站淄博北站正在建设之中，此项工程需要使用大量的钢材，钢材的防锈尤为重要。请你根据学过的知识回答以下问题
(1)钢铁锈蚀主要是铁与_______发生化学反应的结果，写出用可稀盐酸除去铁锈的化学方程式___________
(2)不锈钢是铁、铬(Cr)、镍(Ni)的合金，常用来制造医疗器械、餐其等。通过实验得知，铬和镍两种金属都能与稀硫酸反应生成氢气，分別得到硫酸铬(CrSO4)和硫酸镍(NiSO4)溶液。请任意选取铬或镍中的一种，写出其与稀硫酸反应的化学方程式___________，并设计一种比较铁和铬金属活动性强弱的方法__________。
氧气和水（水蒸汽） 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑或Ni+H2SO4= NiSO4+H2↑ 将铁丝插入CrSO4溶液中，如无现象，则铁的活动性大于铬 如铁的表面有金属生成，说明铁的活动性小于铬。（其他方案合理即可） 【解析】 （1）钢铁锈蚀主要是铁与氧气和水反应形成的；稀盐酸除锈是稀盐酸用于氧化铁反应生成氯化铁和水，反应方程式为6HC...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题
某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的 ( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 作出结论 D. 设计实验
D 【解析】 科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、反思与评价、表达与交流等。 某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的设计实验。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：单选题
能使带火星木条复燃的气体是
A. 空气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氧气
D 【解析】 A、空气不能使带火星的木条复燃，错误；B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，错误；C、水蒸气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，错误； D、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：单选题
通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( )
①火焰的温度最高处是外焰 ②蜡烛燃烧能生成CO2 ③燃烧能发光发热 ④燃烧发生了化学变化
A. 只有①②③ B. 只有②③④ C. 只有④ D. ①②③④
D 【解析】 根据蜡烛燃烧的实验现象来进行分析。 蜡烛燃烧时发光发热，蜡烛燃烧的火焰分为外焰，内焰和焰心，其中外焰的温度最高，蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，有新的物质生成，属于化学变化。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第3单元 物质构成的奥秘 单元测试 题型：填空题
下图是构成纯净物的粒子间的关系图。请在A、B处填入物质的化学符号,C、D处填入粒子名称(填“分子”“原子”或“离子”)。
________________________________________________________________
CO2或H2ONaCl分子离子 【解析】 根据分子可分解为原子，原子可结合为分子，则C为分子；原子得失电子后变为离子，则D为离子；铁和氧气属于单质，则A和B属于化合物；铁属于金属单质，是由铁原子直接构成；氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的；由构成物质的粒子间的关系图，A是由分子构成的，如水、二氧化碳等是由分子构成的，水的化学式为：H2O（合理即可），B是由离子构成的，如氯化钠等，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第3单元 物质构成的奥秘 单元测试 题型：单选题
下列说法中，错误的是
A. 带电的微粒都称为离子 B. 物理变化中分子种类不变
C. 化学变化中，原子的种类和个数不变 D. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
A 【解析】 A、带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，离子是指带电的原子或原子团，故A叙述错误； B、物理变化是指没有生成新物质的变化，微观上分子的种类不变，故B叙述正确； C、化学变化中原子的种类和个数不变，故C叙述正确； D、构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子，故D叙述正确；故选A．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省眉山市2018年中考化学试卷 题型：单选题
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲=丙
B. t2℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5%
C. 将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体最多的是甲
D. 欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法
B 【解析】 A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲=丙，故A正确；B、t2℃时，甲物质的溶解度是50g，所以30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为×100%=33.3%，故B错误；C、将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，甲物质的溶解度变化最大，所以析出晶体最多的是甲，故C正确；D、...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
科学家发现用氨气(NH3)可以将NO转化成无毒物质直接排放，反应的微观示意图如下。
从图中获得的有关信息正确的是
A. 反应物、生成物均为化合物
B. 该反应为置换反应
C. 反应前后分子种类不变
D. 生成物水和氮气的分子个数比为6：5
D 【解析】 根据物质微观构成分析分子的构成，判断物质的类别，写出化学式及化学方程式，根据方程式的意义分析判断有关的问题。 由反应的微观示意图可知，反应物是氨气与一氧化氮，生成物是氮气和水，所以反应的化学方程式为：4NH3+6NO5N2+6H2O；A、由方程式可知，生成物中有单质是氮气，故A错误；B、该反应的反应物均为化合物，不符合置换反应的特点，故B错误；C、由微粒的变化可知，...查看答案和解析>>
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