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12.樟脑是一种白色晶体,樟脑的化学式为C10H16O,它是由三种元素组成,每个分子中共有27个原子,碳、氢、氧元素的质量比为(最简整数比)15:2:2,碳元素的质量分数为(精确到0.1%)78.9%.

分析 根据樟脑的化学式的含义、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比、化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:由樟脑的化学式可知,樟脑是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的;每个分子由10个碳原子、16个氢原子和1个氧原子构成的,则每个分子中共有27个原子;碳、氢、氧元素的质量比为(12×10):(1×16):16=15:2:2.
碳元素的质量分数为$\frac{12×10}{12×10+1×16+16}×$100%≈78.9%.
故答案为:三;27;15:2:2;78.9%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.自来水的生产过程主要包括:“自然沉淀→沙层过滤→活性炭吸附→杀菌消毒”.此过程中属于化学变化的是(  )
A.自然沉淀B.沙一层过滤C.活性炭吸附D.杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.根据表述写出相应的化学方程式:
(1)氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)二氧化碳通入到澄清石灰石生成碳酸钙沉淀和水:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)碳酸钠中加入盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.将紫黑色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B,取银白色金属丝C用火柴引燃放入B中,发出耀眼的白光,生成一种白色固体.试回答:
(1)写出上述物质名称:B氧气;
(2)写出上述反应的文字表达式,在后面的括号内写出其基本反应类型:
①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应);
②铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铝(化合反应).

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7.将一定量锌粉放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,分析滤渣和滤液成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.过氧化氢生成氧气的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响过氧化氢生成氧气的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
【假设】H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关(合理即可)
【实验方案】在温度、相同质量的相同催化剂的条件下,采用等质量但不同的浓度的过氧化氢溶液来进行实验,然后测量收集相同体积的气体所需的时间.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)图中标有①②③的仪器名称:①试管  ②酒精灯 ③集气瓶;
(2)写出用装置A制氧气的一个文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂;
(3)检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气,用C装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了;
(4)已知氢气是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室用锌粒(固体)和稀硫酸反应制备(无须加热),则可以选用B装置制备,选用D(或E)装置收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.图为测定空气中氧气含量的实验.根据此实验回答问题.
(1)此实验的现象为红磷燃烧产生大量白烟,充分反应并冷却后水被倒吸入广口瓶中,约占其容积的$\frac{1}{5}$.
(2)根据此现象可以得到的结论为氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
(3)小明做此实验时,观察到进入水的体积小于$\frac{1}{5}$,请你做他分析一下原因.
(4)请写出此反应的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.物质在空气中发生缓慢氧气、自燃、燃烧的共同现象是(  )
A.都放出热量B.都生成气体C.都是氧气反应D.都发光

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