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    【题目】如图是关于碳元素的相关信息

    （1）金刚石和石墨都是由碳元素组成，但物理性质却有很大差异，因为_____。图中 a、b 物质含有共同的离子，离子符号为_____

    （2）下图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置，数据如表。

    反应前的质量

    反应后的质量

    试管①和药品总质量

    56.0g

    53.8g

    a．过关开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，一段时间后，石灰石变浑浊。预热时，石灰石不变浑浊的原因是_____。

    b．请根据化学式计算，参加反应的氧化铜的质量是多少克_____？

    【答案】原子的排列顺序不同 刚开始排出的气泡为装置内空气 8.0g

    【解析】

    （1）金刚石和石墨都是由碳元素组成，但物理性质却有很大差异，因为其原子的排列顺序不同。a 物质碳酸，b物质为碳酸钙，共有的离子符号为碳酸根离子，即。

    （2）a开始加热时，首先装置内的空气受热膨胀通过导管排出，进入试管②中，因此开始首先不变浑浊，但随着反应进行，C与CuO反应产生二氧化碳，进入试管②，使澄清石灰水变浑浊，故原因是刚开始排出的气泡为装置内空气,空气不能使石灰水变浑浊。

    b．反应前后质量差为2.2g，设参加反应的氧化铜质量为x

    x=8.0g,故参加反应的氧化铜质量为8.0g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有还原性，可用于冶炼金属。请根据下图回答：

    （1）请写出下列反应的化学方程式：

    ①木炭还原氧化铜：_____。②二氧化碳与澄清石灰水的反应：_____。

    （2）A装置中网罩的作用是_____；B装置最右端酒精灯的作用是_____。

    （3）A、B装置中均能观察到的现象是①_____；②_____。

    （4）A装置试管口略向下倾斜，其目的是_____；实验结束后，应先将导管撤去，后熄灭酒精灯，其目的是_____；一氧化碳有可燃性，点燃前要_____。因此，在实验开始时，要先通_____，目的是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：

    （1）结合上图分析，化学反应前后种类没有发生改变的微粒是________(选填“分子”或“原子”)。

    （2）已知丁是一种单质,则丁是________(写化学式)。

    （3）该反应的化学方程式为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

    （1）如图分别是水蒸气液化，水通电分解的微观变化示意图。

    请回答下列问题：

    ①水蒸气液化发生了物理变化，在此过程中水分子本身没有改变，只是分子________。

    ② 图①、图②、图③、图④中属于纯净物的是__________。

    ③水电解水分子变为氢分子和氧分子，发生了化学变化。C图是小明同学为了探究水的组成实验，b试管中产生的气体是________。（写物质的名称） 电解水实验中，正、负极产生气体的体积比V正极：V负极=_______，写出该反应的化学方程_______

    ④已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比．该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_____________.

    （2）我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是_________。

    ①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田

    ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头

    ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

    （3）将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是_________ 。

    A ①中液体无色浑浊 B ②中液体无色澄清

    C 经上述处理后，②中液体为纯净物 D 若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水

    （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，则R是____（填化学式）。K2FeO4中铁元素的化合价是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是

    A.纯净物与混合物属于包含关系

    B.化合物与氧化物属于包含关系

    C.单质与化合物属于交叉关系

    D.氧化反应与化合反应属于并列关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是

    A.检查装置气密性B.倾倒液体C.加热液体D.氢气验纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：

    （1）水的用途：①碘与锌在常温下反应速率很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是___________。

    ②图a-d所示的实验中，下列对水的主要作用分析不全面的是______(选填字母)。

    Aa图中的水便于观察烧瓶内气压变化

    Bb图中的水提供热量

    Cc图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

    Dd图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

    （2）图e装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_______（填序号，可重复选用）。

    ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通二氧化碳 ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学完燃烧的条件，同学们对物质在氧气中燃烧的有关实验进行整理复习。

    （1）请从燃烧条件具体分析实验1中火柴的作用是_____，铁丝燃烧的现象是_____。

    （2）实验2中观察到硫先熔化后燃烧，这是因为硫的熔点比其着火点_____（填“高”或“低”），图2所示实验中存在的主要问题是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图（夹持仪器已略），某兴趣小组在老师指导下，探究铁与水蒸气的反应，请回答。

    【实验初探】

    （1）连接装置，并___________。

    （2）装好药品。

    （3）加热一段时间后，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起，用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣。

    该气体燃烧的化学方程式为________。

    【查阅资料】铁有三种氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4）。

    ①它们都不溶于水，其中铁粉、Fe3O4能被磁铁吸引；②FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色；③三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应，但能与酸反应生成可溶性物质。

    【实验探究】实验小组同学对反应后的剩余固体进行探究。

    （1）小梅发现固体为黑色，由此判断:固体中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_______。

    （2）小宇发现固体均能被磁铁吸引，大家倒出玻璃管中黑色固体，平铺于白纸上。观察现象是__________，判断黑色固体中一定没有FeO。

    讨论：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

    【提出猜想】玻璃管中黑色固体成分有什么?

    猜想Ⅰ：Fe； 猜想Ⅱ：Fe3O4； 猜想Ⅲ：______________

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取上述固体少许，加入足量

    _________________

    出现红色固体，且有黑色固体残留

    黑色固体中一定含有

    ________________

    【结论反思】（1）铁与水蒸气发生置换反应，反应的方程式是________________。

    （2）出现红色固体的化学方程式是_______，加入的溶液必须足量的原因是______________。

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