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    正确的方案设计和规范的实验操作有助于达到实验目的，请分析或改进以下实验。

    实验目的

    实验过程及现象

    分析或改进

    用排空气法收集一瓶氧气

    画图表示你的改进方法：

       （33）   。

     

    探究燃烧是否需要氧气

    （已知：白磷着火点为40℃）

     

    为达到实验目的，你的改进方法是   （34）   。

    通过氢气在氧气中燃烧证明水的组成

    现象：

    氢气燃烧，发出   （35）   色火焰，瓶壁发热。

    该实验不能达到实验目的的原因是   （36）   。

     

      


      答案   （33）

       

    两烧杯中水的温度都控制为40℃或40℃以上；（1分）

    一个通氧气，一个不通氧气。（1分）

    合理均可

    淡蓝（蓝）

    （36）用排水法收集，集气瓶内壁上有水，对生成的水的检验造成干扰

    合理均可


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(　　)。

    A．①②③④⑤⑥  B．①④②③⑤⑥  C．①③②④⑤⑥  D．③①②④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～I是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“﹣﹣”表示相互可以发生反应（部分物质和反应条件未标出）．F是天然气的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是单质，D、E中含有三种元素，D能使紫色石蕊变红色．请回答下列问题：

    （1）D的化学式是：　　；

    （2）请写出C的一种用途：　　；

    （3）写出H转变为G的化学方程式：　；

    （4）A与B反应的基本反应类型是：　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。

    （1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为                      。

    （2）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是              先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是                                          。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法。如关于燃烧条件的探究有：可燃物、助燃物、着火点(温度)三个控制变量。

    (1)某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验：

     ①把石块和木条同时放在酒精灯火焰上，这是把可燃物作为控制变量的一个对比实验，实验的结果是________________________。

    ②两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内，然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶口，结果发现盖上玻璃片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了，而没有盖上玻璃片的集气瓶里的蜡烛没有熄灭。实验的结果证明____________，这个实验是把__________________________作为控制变量进行的对比实验。

    (2)实验证明，白磷和红磷都是可燃物。右图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中，也运用了两个对比实验的方法。

    ①铜片上的白磷和红磷是把_________________作为控制变量的一个对比实验，实验的现象是___________________，实验的结果证明______________。

    ②铜片上的白磷和水中的白磷是把____________作为控制变量的一个对比实验，实验的现象是__________________________________________。

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质燃烧必须同时满足三个条件(如下图1)。请回答： (1) 根据图2的实验，探究得出燃烧的条件是         (填①、②或③)。 (2) 实验时如果不慎碰倒酒精灯，洒出的少量酒精在桌上着火燃烧，最好的灭火方法是             ，所依据的原理是         。

    ①                                    ②

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能解离出（　　）

    　

    A．

    H+

    B．

    OH﹣

    C．

    Cl﹣

    D．

    SO42﹣

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应．已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线．请写出你从曲线图中所获取的信息：

    （1）甲是　　；

    （2）乙是　　；

    （3）　　；

    （4）　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):

    (1)写出反应①的化学方程式:　___________________。

    (2)写出反应②的化学方程式:　_______________,

    该反应属于　　　　(填写基本反应类型)反应。

    (3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的　　　　发生化学反应的过程。

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