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    16．镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：
    ①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑　　 　②NiO+2HCl═NiCl2+H2O　　　 ③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O
    对上述反应的分析判断错误的是（　　）
    A．镍能与氯化铜溶液发生置换反应
    B．反应②和③都是复分解反应
    C．NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应
    D．反应①、③中Ni的化合价都发生了变化

    分析 利用置换反应指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应；复分解反应是由两种化合物反应，生成另外两种化合物的反应；单质中元素化合价为零；化合物中元素化合价代数和为零来解题，据此分析判断有关的问题．

    解答 解：A、由方程式可知，镍能置换酸中的氢，说明镍的金属性排在氢前，所以一定能够置换出氯化铜中的铜，故对．
    B、反应②是氧化镍与盐酸因交换成分有氯化镍和水生成，属于复分解反应；反应③中有单质生成，不是复分解反应，错误；
    C、氯化镍与氢氧化钠因交换成分有氢氧化镍沉淀和水生成，属于复分解反应，故对；
    D、①中有单质镍参加反应，镍的化合价一定改变；③中根据化合物中元素化合价代数和为零，反应物中镍的化合价为+4价，生成物中镍的化合价为+2价，也发生了改变，故对．
    故选B．

    点评 解答本题要充分理解反应类型的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种反应类型做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．2015年10月9日22时，江西省上饶县枫岭头镇永吉煤矿发生瓦斯爆炸事故，瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．
    （1）瓦斯的主要成份是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是CD（填序号）
    A．进矿井前先做灯火实验            B．工人必须戴安全帽才能进入矿井
    C，矿井内要加强通风                D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
    （3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氨灭火的方案，液氨可用于矿井灭火的原因是氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低（写出两条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题．

    （1）指出标号仪器的名称：①长颈漏斗．
    （2）若用A装置制取氧气发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，若要制得干燥的氧气选择的收集装置为D．
    （3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是B，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸（填药品名称）的洗气瓶F．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．自制的简易净水器如图所示，浑浊的河水变成清水．其中细沙的作用是（　　）
    A．沉淀B．吸附C．过滤D．消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．根据所学化学知识完成下列各小题：
    （1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：分子在不停地运动．
    （2）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售，是因为保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失，还能隔绝空气，防止食物腐败．但大量使用保鲜膜丢弃后会造成白色污染，所以要控制使用．给保鲜膜碎片加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又熔化，由此可知，保鲜膜是热塑性塑料（选填：“热塑性塑料”或“热固性塑料”）．
    （3）蜡烛置于空气中没有燃烧，原因是温度没有达到蜡烛燃烧的着火点，用灯帽盖灭酒精灯利用了灭火原理的隔绝氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列客家特色食品中富含蛋白质的是（　　）
    A．大埔蜜柚B．白渡牛肉干C．平远脐橙D．丰顺八乡山番薯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．用过滤的方法可以使硬水软化
    B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
    C．水通电分解产生氢气和氧气质量比为2：1
    D．水发生三态变化时，发生的是物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．为解决过度使用化石燃料造成的能源危机及环境问题，科学家提出如图的科学构想：
    （1）水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气，写出该反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{光照}$2H2 ↑+O2 ↑．
    （2）垃圾中的有机物发酵得到沼气（主要成分是CH4），被称为“生物能源”．写出沼气的主要成分燃烧的化学方程式：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
    （3）科学家设想以燃烧产物中的CO2合成燃料CH3OH，这一反应可以缓解的环境问题是温室效应．
    （4）氨气可在不同条件下与氧气反应生成不同的产物，且放出大量的热．若从环保角度考虑，氨气与氧气反应
    生成理想的产物是H2O和N2（填化学式，下同）．
    （5）为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫对大气的污染，通常在煤中加入的物质是石灰石．
    （6）绿色化学有助于人类解决环境污染问题，实现人类与自然的和谐相处，绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生成对环境的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．根据如图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）写出标号仪器①的名称铁架台．
    （2）实验室选择装置A制取氧气时，试管内反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用F装置收集氧气，当导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集的原因是刚开始排出的是装置中的空气，会使收集到的气体不纯．
    （3）实验室用B装置制取CO2气体时，从长颈漏斗中加入的药品是稀盐酸，不选用F装置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水，若用G装置收集CO2气体，应从a（填“a”或“b”）端通入气体．
    （4）气焊和气割都需要用到乙炔．乙炔俗称电石气（化学式为C2H2），是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈．实验室制取和收集乙炔气体最佳的仪器组合是C和F（填字母序号）．

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