化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同尝试和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有 .
从实验现象可判断:
金属活动性Zn Fe(填“<”“=”“>”).
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是 .
实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是 .所用药品,实验数据如下表:
实验编号 | 选用金属(均取2g) | 盐酸质量分数(均取50mL) | 每分钟产生氢气的体积/mL | |||||
1分钟 | 1﹣2分钟 | 2﹣3分钟 | 3﹣4分钟 | 4﹣5分钟 | 前5分钟共收集气体 | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.0 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是 相 .
【反思评价】根据表一中实验Ⅱ数据分析,请描述锌与盐酸发生反应快慢的变化情况并解释原因 .
通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响 固体的表面积 (写一条即可).
【拓展延伸】很多金属不仅能与酸反应,也能与盐酸溶液反应,现将a g铁钉投入到CuSO4溶液中,反应一段时间后,将固体取出洗净、烘干,称重为b g,则生成铜的质量为 .
影响化学反应速率的因素探究;金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算. | |
专题: | 科学探究. |
分析: | 【设计探究】金属与酸的反应为置换反应,符合A(单质)+BC=C(单质)+AB,故可以实现化学方程式; 根据题中的信息解答; 得出结论:根据金属的活动性顺序,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是活动性较强的金属与酸反应更剧烈; 实验(2)根据注射器的作用是量取生成气体的体积解答; 得出结论:根据表中信息解答; 【反思评价】根据表中信息解答;猜想是研究反应的剧烈程度与酸的浓度有关,其它条件不变,取用的是不同浓度的足量盐酸溶液. 【拓展延伸】发生反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根据固体质量差计算参加反应Cu的质量. |
解答: | 解: 【设计探究】由题意知:反应物、生成物,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式;如锌与盐酸反应:反应物为锌与盐酸,生成物为氯化锌与氢气,根据质量守恒定律,故正确书写化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;铁与盐酸反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; 放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,金属活动性Zn>Fe 得出结论:根据金属的活动性顺序,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是活动性较强的金属与酸反应更剧烈; 实验(2)注射器的作用是量取生成气体的体积; 得出结论:相同条件下,金属与酸反应生成氢气的剧烈程度与酸的浓度有关; 【反思评价】锌与盐酸反应产生气体的速度先加快后变慢,因为锌与盐酸是放热反应,所以开始时温度升高,产生气体速度加快,随着反应的进程,盐酸不断被消耗,浓度降低,产生气体速度变慢. 金属与盐酸反应的剧烈程度可能受固体的表面积、反应物的状态、催化剂的影响; 【拓展延伸】 设生成Cu的质量为m,则: Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 质量增加△m 56 64 8 ag m (b﹣a)g
m=8(b﹣a)g 答案: 【设计探究】Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;> 得出结论:活动性较强的金属与酸反应更剧烈 实验(2)量取生成气体的体积 得出结论:相同条件下,金属与酸反应生成氢气的剧烈程度与酸的浓度有关 【反思评价】锌与盐酸反应产生气体的速度先加快后变慢,因为锌与盐酸是放热反应,所以开始时温度升高,产生气体速度加快,随着反应的进程,盐酸不断被消耗,浓度降低,产生气体速度变慢. 固体的表面积 【拓展延伸】8(b﹣a)g |
点评: | 本考点主要考查了影响金属与酸发生化学反应速率的因素的探究,还考查了在生产、生活及实验中应注意的问题.从酸的浓度、金属的活动性和金属的状态等不同的角度,设计实验,也考查了学生的实验设计能力.要认真分析,综合把握,问题就会迎刃而解.本考点主要出现在实验题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,假设常温下该稀硫酸的PH值为0.在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反应,溶液呈中性.
(1)实验室只有98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3.需要量取 mL(保留一位小数)浓硫酸进行稀释;稀释浓硫酸的方法是 .
(2)在如图中,画出烧杯内溶液的PH值变化图象.(标出Na2CO3溶液的质量)
(3)计算所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活联系密切,生活中处处有化学,请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题.
(1)水变成水蒸气是发生了 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)从分子的角度解释,墙内开花墙外香的原因是 .
(3)用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不净衣服.可把硬水软化成软水的方法是 .
(4)金属资源不可再生,下列防止铁制品锈蚀合理的做法是 (填序号).①把菜刀放置于潮湿的地方;②给自行车支架喷油漆;③给自行车链条涂油
(5)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证.鸡蛋中主要富含的营养素是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年5月7日天津某工程检测公司,在进行探伤作业期间,一枚黄豆粒大小的放射源铱﹣192丢失,如图是铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )
| A. | 铱原子的相对原子质量为192.9g | B. | 铱原子核内中子数是77 |
| C. | 铱属于非金属元素 | D. | 铱元素符号为Ir |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质方法 |
A | CO2 | HCl | 通入足量的NaOH溶液 |
B | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量的硝酸钙溶液、过滤 |
D | KNO3溶液 | KCl | 加过量的AgNO3溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是( )
A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳学科王
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
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