2004年5月，某市发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐，有咸味，加热会分解，放出有臭味的气体。请阅读下表信息，判断以下区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是（ ）
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| 亚 硝 酸 钠 （NaNO2） |
| 跟稀盐酸作用 | 放出红棕色的气体 |
| 跟硝酸银溶液作用 | 生成浅黄色的沉淀 |
A.滴加稀盐酸 B. 滴加硝酸银溶液
C.品尝味道 D.加热
举一反三单元同步过关卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
维生素C俗称抗坏血酸，常用于防治坏血病造成的血管破裂出血。为了
解维生素C的化学性质，我们将6片维生素压碎，溶于10 mL水中，然后过滤，
取少量滤液，做了以下几个实验：
（1）将滤液滴到蓝色石蕊试纸上，试纸呈红色；再用pH试纸测得维生素C
溶液的pH在1～2之间。说明维生素C的水溶液具有____________________性。
（2）把滤液加热煮沸5s～10s再重复做上述实验，发现维生素C性质与未
加热时的性质一样，即在100℃以下不会发生分解。这说明维生素C的性能比
较__________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和 浅绿色滤液．关于该滤渣和滤液有下列四种说法：①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生．
②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生．③滤渣中一定含有Ag．④滤液中一定含有
Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3．以上说法正确的个数为
A．0个 B．l个 C．2个 D．3个
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：
①仪器a、b的名称分别是 和 ；
②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的 端连接，反应的化学方程式为 ；
③除去CO中少量
的CO2，最好将气体通过装置 ，（填装置序号）理由是 ；
④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到 ；装置C中出现白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
有X、Y、Z三种金属，把Y放入XSO4 溶液是，溶液质量不断增加；把X放入ZnO3溶液
时，溶液质量不断减少。则下列符合X、Y、Z顺序排列的是（ ）
A.Zn 、Fe、Cu B.Fe、Mg、Cu C.Al 、 Fe、Ag D.Cu、Zn、Ag
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科目：初中化学 来源： 题型：
某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶子发黄，茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯。于是他决定将碳铵与草木灰混合施用，以补充植物生长所缺乏的氮元素和磷元素。请回答下列问题：
⑴该农民的判断是否正确？为什么？
⑵该农民施用肥料的方法是否合理？为什么？
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科目：初中化学 来源： 题型：
《舌尖上的中国》是一部大型美食类纪录片，很受观众欢迎。“美味健康”
是人们对饮食的普遍追求，下列做法不可行的是：
A．在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
B．在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐
C．在米粑中加入菠菜汁和红糖 “添色加香”
D．炖鱼时加入生姜、辣椒来改善香味
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据所给的化学反应填写符号表达式，并简答有关问题：
| 化学反应 | 化学符号表达式 | 简答 |
| 红磷在空气中燃烧 | 基本反应类型______________ | |
| 硫在空气中燃烧 | 反应现象______________ | |
| 铁在氧气中燃烧 | 反应现象______________ | |
| 有水生成的分解反应 | 在本反应中二氧化锰是_____ |
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