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(1)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是______,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了______.
(2)过滤时静置一会儿再过滤,这是为了______.
(3)经两次过滤后,滤液仍混浊,原因可能是______.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”对此,你有无不同看法?简述你的理由______.

【答案】分析:可以从净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.
解答:解:(1)明矾可以吸附悬浮物,玻璃棒可以引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体外溅.故填:吸附悬浮物;玻璃棒;引流.
(2)过滤时,先静置一会儿再过滤,这是为了使悬浮物充分沉降利于过滤.故填:使悬浮物充分沉降.
(3)滤纸破损或液面高于滤纸边缘可以导致滤液浑浊.故填:滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
(4)过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质,不是纯水.故填:有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.
点评:解答本题要理解装置的连接方法,每种仪器的作用.要掌握过滤的操作步骤等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

30、(1)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
吸附悬浮物
,图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
,其作用是
引流
;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了
防止液体外溅

(2)过滤时静置一会儿再过滤,这是为了
使悬浮物充分沉降

(3)经两次过滤后,滤液仍混浊,原因可能是
滤纸破损或液面高于滤纸缘

(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”对此,你有无不同看法?简述你的理由
有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.例如,天然水中常常含有一些钙、镁的易溶性盐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是______,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了______.
(2)过滤时静置一会儿再过滤,这是为了______.
(3)经两次过滤后,滤液仍混浊,原因可能是______.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”对此,你有无不同看法?简述你的理由______.
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(1)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是______,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了______.
(2)过滤时静置一会儿再过滤,这是为了______.
(3)经两次过滤后,滤液仍混浊,原因可能是______.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”对此,你有无不同看法?简述你的理由______.

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(1)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是______,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了______.
(2)过滤时静置一会儿再过滤,这是为了______.
(3)经两次过滤后,滤液仍混浊,原因可能是______.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”对此,你有无不同看法?简述你的理由______.

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