区别日常生活中的下列各组物质.所加试剂或操作方法错误是A. 氮气和二氧化碳:闻气味B. 蒸馏水和过氧化氢溶液:用二氧化锰粉末C. 空气.氧气和二氧化碳:用燃着的小木条D. 氨水和蒸馏水:用酚酞溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

区别日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误是

A. 氮气和二氧化碳：闻气味

B. 蒸馏水和过氧化氢溶液：用二氧化锰粉末

C. 空气、氧气和二氧化碳：用燃着的小木条

D. 氨水和蒸馏水：用酚酞溶液

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成份。

（提出问题）该淡黄色固体的化学成份是什么？

（查阅资料）

(1)硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。

(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。

（设计实验方案）方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。

方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。比较以上两方案，你认为的最佳方案是_______________________，理由是_________________________。

（实验验证并得出结论）小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)，确定该淡黄色粉末为过氧化钠(Na2O2)。小明还想对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设：

A.气体是CO2 B.该气体是O2 C.该气体是H2

①同学们首先一致认为上述假设中的_________(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理，理由是_________；

②通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低，于是通过小组讨论，大家一致认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成气体应该是上述假设中的B成立；

③同学们用如图装置(装罝气密性良好)进行实验检验，验证了②中假设的合理性：

他们的方法是：打开活塞使水流入试管，__________________，(写出操作、现象)说明生成的气体是氧气。

④小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢，请写出过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下分解的符号表达式___________________________________。

⑤小王同学用如图装置，测量生成氧气的体积：测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的______(填装置的序号)，理由是_______

（交流与讨论）

(1)继续查阅资料得知，过氧化钠也能与二氧化碳发生反应生成氧气，与我们学过的制氧气方法相比，我们常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂，其理由是：_____(谈两点)。

(2)发生火灾的现场有过氧化钠，在灭火时，可以选择的灭火材料是_____， A．二氧化碳 B．水 C．沙子

(3)下列关于Na2O2说法不正确的是_______(填字母序号)

a．Na2O2中氧元素的化合价是-2价

b．Na2O2必须密封保存

c．Na2O2可以用来除去二氧化碳中的水蒸气

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

（1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有______(填字母序号)。

a．发出黄色火焰　　　b．熔化的蜡烛顺着蜡烛流下　　c．发光、放热

d．产生淡淡的黑烟　　　　e．火焰分层

（2）将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的_______温度最高。

（3）如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有_______出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有________。

（4）如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴_________，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水____________。

（5）根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是______

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的( )

A. 猜想假设 B. 收集证据 C. 归纳总结 D. 得出结论

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：填空题

水是重要的自然资源。请回答下列问题：

(1)关于水的认识不正确的是(填字母序号)_______________。

A．自然界的水是纯净物

B．自然界的水是取之不尽、用之不竭的

C．工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染

D．地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕

(2)净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附其中净化程度最高的方法是(填序号)_________。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序(填序号)____________。自来水消毒方法有多种，次氯酸钙[Ca(ClO)2]是常用的消毒剂，次氯酸钙中含有的金属元素是_____(填元素符号)。

(3)下图所示的3个实验：