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13.要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(  )
选项物质杂质试剂、方法
AO2水蒸气通过浓H2SO4
BCCuO加入过量的H2SO4溶液,过滤
CNaCl溶液BaCl2加入过量的Na2CO3溶液,过滤
DFeSO4溶液CuSO4加入过量的铁粉、过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CuO能与过量的稀硫酸反应生成硫酸铜和水,C不与稀硫酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、BaCl2能与过量的Na2CO3溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、过量的铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A~E是初中化学常见的物质,它们的相互关系如右图所示(图中“→”代表物质在一定条件下发生转化,“--”表示物质间可以相互反应).其中A和B都属于碳酸盐,且B可用于补钙,C是碱,E是最常用的溶剂.请回答下列问题:
(1)物质A是Na2CO3(填化学式,下同),D可能是HCl(合理即可),E是H2O;
(2)物质C的名称氢氧化钙,它的用途为用于改良酸性土壤等;
(3)反应A→B的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,该反应的基本类型是复分解反应.

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4.掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与所表达的意义相符合的是(  )
①FeCl2--氯化亚铁  ②2Ca2+--2个钙离子  ③O2--2个氧原子  ④2H--2个氢元素  ⑤H2O--1个水分子  ⑥$\stackrel{+1}{Na}$--钠离子  ⑦$\stackrel{0}{{N}_{2}}$--氮气中氮元素的化合价为零.
A.①④⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑥⑦

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1.物质发生化学变化时常伴随着一些现象,下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述,你认为科学的是(  )
A.洗涤剂去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污
B.钢丝球洗刷铝制炊具
C.霉变大米加热后可食用
D.减少使用塑料制品可以减少白色污染

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18.废旧锂离子电池的回收利用意义重大,其正极废料的主要成分是 LiCoO2,已知在 LiCoO2中,锂元素(Li)的化合价是+1,则钴元素(Co)的化合价为(  )
A.+5B.+4C.+3D.+1

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5.废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如图所示:

(1)在反应器中发生反应的化学方程式除 Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外,还有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)滤液 M 中肯定含有的溶质的离子是Fe2+、H+、SO42-(填离子符号).
(3)在实验室中完成操作 A 的名称是过滤.
(4)滤液 M 经过操作 B 可得硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O).已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:
温度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶体FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
根据溶解度表,硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)冷却结晶温度最高不超过60℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.初中化学课上,同学们利用下列图1实验探究碱的化学性质:

(1)B实验中反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C实验中观察到的现象是溶液变浑浊.反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有NaCl.老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3也能使酚酞试液变红.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲$;\\;\\;\\;\\;\\;\\;还可能还有Ca(OH)_{2}$     还可能有Ca(OH)2、NaOH
学生乙     还可能有NaOH、Na2CO3
学生丙     还可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生丁     还可能有Na2CO3

【查阅资料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图所示的示意图2.
【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有Na2CO3,一定没有CaCl2、Ca(OH)2
【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:由于本身混有酚酞,所以可以观察沉淀后溶液的颜色,若溶液变红,则含有氢氧化钠,若溶液不变色,则不含氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中碳元素的化合价为+4的是(  )
A.CB.COC.CO2D.CH4

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