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12.如表各组实验方案设计中,存在错误的是(  )
待鉴别的物质方案设计一方案设计二
A铜片和黄铜片(铜锌合金)相互刻划,比较硬度.加入稀硫酸,观察现象.
B铁粉和氧化铜粉末分别加入适量稀盐酸,
观察现象.
分别加入硫酸铜溶液,观察现象.
CK2CO3和NH4HCO3分别加入熟石灰研磨,闻气味.分别加热,闻气味.
D甲烷和CO气体分别点燃,火焰上方各罩一只
干冷烧杯,观察现象.
分别通入澄清石灰水,
观察现象.
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据铜片和黄铜片(铜锌合金)的组成和性质,进行分析,
B、根据铁粉和氧化铜粉末与酸、硫酸铜溶液的反应现象,进行分析,
C、根据铵态氮肥会与碱反应放出氨气进行分析,
D、根据甲烷和CO气体的分别燃烧,进行分析.

解答 解:A、鉴别铜片和黄铜片,比较硬度可以通过相互刻画;锌与稀盐酸反应,而铜不与稀盐酸反应,故可以鉴别,故实验方案设计正确;
B、铁粉和稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁,而氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液呈蓝色;铁与硫酸铜溶液反应生成红色固体和浅绿色溶液,故实验方案设计正确;
C、碳酸氢铵和氢氧化钙研磨会生成氨气,和碳酸钾不会生成氨气,可以鉴别;加热碳酸氢铵生成刺激性气体,加热碳酸钾不会反应,故实验方案设计正确,
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,火焰上方罩一只干冷烧杯内会有水珠;CO燃烧只生成二氧化碳,火焰上方罩一只干冷烧杯内不会有水珠;而甲烷和CO气体分别通入澄清石灰水,无现象,实验方案设计不正确,故D错误.
故选D.

点评 在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在学习了NaOH的性质后,某校兴趣小组的同学做了如下趣味实验,请你问答有关问题:
(1)如图所示,挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是什么?
(2)请写出反应的化学方程式.
(3)该实验吿诉我们试验完后氢氧化钠溶液如何存放?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用如图装置探究氢氧化钠溶液与二氧化碳气体的反应.(已知:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O)
(1)将针筒中的氢氧化钠溶液压入锥形瓶中,振荡,观察到的现象是瘪气球胀大.
(2)部分同学对实验后锥形瓶中溶液的溶质是什么提出疑问?同学们有如下猜想:
猜想一:碳酸钠
猜想二:氢氧化钠和碳酸钠
猜想三:碳酸钠和碳酸氢钠
猜想四:碳酸氢钠
【实验设计】为了验证猜想二是否正确,甲同学设计如下实验,请你帮助该同学将实验设计补充完整.
实验内容预计现象获得结论
①取少量锥形瓶中的溶液于试管中,加入过量稀盐酸试管中有气泡产生证明溶液中含有碳酸钠
②继续往试管中滴加无色酚酞溶液无明显现象证明溶液中不含氢氧化钠
(3)经同学讨论,认为上述实验设计不合理,理由是NaOH+HCl=NaCl+H2O(用化学方程式表示).
(4)请设计合理的实验方案验证猜想二,简要叙述实验步骤:取少量该溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置,取上层清液于另一只试管中,加入几滴酚酞试液.
(5)【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物量的关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.目前哈尔滨市地铁三号线一期工程铺轨工作己完成60%,预计8月份将实现“轨通”.请回答问题:
(1)地铁轨道通常是由锰钢制成的,锰钢具有的主要性能强度大、硬度大(写两点);
(2)施工的工人穿的橘红色反光马夹是由合成纤维制成的,合成纤维具有的优点是A.
A.耐磨、耐化学腐蚀,强度高、弹性好   B.高弹性、绝缘性
C.强度高、弹性好、绝缘性好          D.耐油、耐高温
(3)地铁的开通大大缓解了地面交通压力,也减少了汽车尾气对空气的污染,请写出
一种汽车尾气污染物CO.煤等化石燃料的燃烧是造成空气污染的另一主要原因,煤中含有硫元素,燃烧排放的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸不稳定,继续被氧化成硫酸,形成硫酸型酸雨,酸雨的pH<5.6,请写出酸雨形成的总反应的化学方程式2SO2+2H2O+O2=2H2SO4,反应前后硫元素的化合价变化为+4、+6,由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的熟石灰(写俗称)中和其酸性.
(4)随着社会的发展,太阳能等其他能源的应用也越来越广泛,如家庭中的太阳能热水器只要有阳光就可进行光热转换,一年四季均可以使用.太阳能热水器工作时的能量转化为太阳能转化为热能.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸,并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数.
实验一:37%的浓盐酸(密度为1.19g/mL)、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等.
实验步骤:
(1)计算:配制74g质量分数为10%的稀盐酸,需要37%的浓盐酸的体积为16.8mL
(精确到0.1mL,下同);需要蒸馏水的体积为54mL(水的密度为1.0g/mL).
(2)量取:用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水.
(3)混匀.
(4)装瓶并贴上标签.
实验二:用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中,溶液pH的变化情况如图所示.试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.20%(在答题卡上写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.二硫化硒(SeS2)可用于治疗头屑等多种疾病,其中S为-2价,则Se化合价为(  )
A.+2B.-2C.+4D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现,Mg与NH4Cl溶液(酸性)反应有气泡产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究:
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【查阅资料】NH3和HCl常温下会生成NH4Cl   固体;NH3、HCl极易溶于水.
【实验探究】
①为确定是否含有HCl,将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中,观察到无明显现象,说明该气体中无HCl.
②为了探究NH3和H2是否存在,又设计如下实验装置(假设每步反应均完全):

Ⅰ.A中观察到溶液变红色,证明有NH3
Ⅱ.C中玻璃管内观察到黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠,证明有H2
【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为无需单独检验HCl,就能证明HCl不存在.请评价这种说法是否合理并阐述理由合理,因为HCl和NH3不能共存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.每年的6月5日式世界环境日.下列有关环境问题的叙述中正确的是(  )
A.生活中使用含磷洗衣服能给水提供养分,建议大量使用
B.为解决白色污染问题,可将废气塑料焚烧处理
C.冬季使用工业盐做融雪剂清除积雪,会对土壤造成污染
D.汽车使用乙醇汽油,可以减缓温室效应

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2.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是(  )
A.合理开发洁净能源B.露天焚烧垃圾
C.改进汽车尾气净化技术D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

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