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4.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是(  )
A.用石墨做电极B.用Ca(OH)2改良酸性土壤
C.用金刚石做钻头D.用铝做成门窗

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答 解:A、用石墨做电极,是利用了石墨优良的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误;
B、用氢氧化钙改良酸性土壤,是利用了熟石灰能与酸发生中和反应的性质,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确;
C、用金刚石做钻头是利用了其硬度大的特性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故选项错误;
D、用铝做成门窗是利用了其物理性质--可塑性,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物和生成物已略去).
(1)若A是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,C是一种参与植物光合作用的气体,则B的化学式是CaO,C和D反应生成A的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;.
(2)若A是一种无色液体,D是一种黑色固体,其相对分子质量为80,则C的化学式是H2,由B生成D的化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)若A是碳酸氢钠,且已知碳酸氢钠受热可分解为碳酸钠、二氧化碳和水.写出过量的C与D溶液反应生成A的化学方程式Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图“碳海绵”是目前已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.试回答“碳海绵”的物理和化学性质各一条:
(1)物理性质:吸附性;
(2)化学性质:具有可燃性等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.图1是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种元污染的清洁能源,其燃烧产物是H.

请根据图1,回答下列有关问题:
(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为:AFe2O3、CCO2、E:H2
(2)G转化为H和A的反应类型是分解反应;B转化成E和D的反应类型是置换反应.
(3)①A与盐酸反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②D和氯气化合生成F的化学方程式为:2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(4)图1中无色气体C为中心,延展如图2:①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式:JC、KCa(OH)2
②请完善由CO和CaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图,在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)如图1是初中化学中的一些重要实验.请回答:

①A是氢气或甲烷的燃烧实验,点燃前必须检验纯度;
②B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是溶液由红色变为无色;
③C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净等)(答出一种原因即可).
(2)如图2所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据此图回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
②t2℃时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数是20%;
③t3℃时,将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是A;
④t3℃时,将25gC放入100g水中,充分搅拌后得到C的饱和溶液,在不改变溶剂量的前提下,将其变为不饱和溶液的方法是降温至低于t2℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某小组用如图1所示的装置进行二氧化碳与空气密度大小比较的实验.

装置:玻璃管内装有一根铜丝,铜丝上等距离系有11个棉球,两端与干燥管相连.
实验:玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊试液润湿,干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球.0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末,用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4
(1)玻璃管内选用铜丝固定棉球,从金属活动性考虑,是由于铜不与硫酸反应.
(2)注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓HCl代替?不能(填“能”或“不能”);原因是浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水能使石蕊试液变红.
(3)该实验可观察到的现象是下面的5个球颜色变红.实验中,还可观察到上段1号棉球变色,从微观角度看,可得到的结论是分子在不断的运动.
(4)若在0号棉球内包少量MnO2粉末,用注射器向棉球内注入少量5%H2O2溶液,则反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其他试剂不变,该装置是否适合比较O2与空气密度的大小?否(填“是”或“否”).
(5)与教材实验(如图2、图3所示)比较,该装置的优点是装置简单.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小强在家中清洗带油污的餐具,下列方法中,清洗餐具最干净的是(  )
A.只用冷水B.在冷水中加几滴洗涤剂
C.只用热水D.在热水中加几滴洗涤剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下面是从小明同学的“错题集”摘抄的部分内容,其中需加以改正的是(  )
A.铁在潮湿的空气中容易生锈
B.洗衣粉洗去油污属于乳化现象
C.某无色溶液中滴加无色酚酞不变色,说明溶液是中性溶液
D.验证二氧化碳最好用澄清石灰水,吸收二氧化碳最好用氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.工业上用甲、乙制备化学肥料丙,同时有丁生成.根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是(  )
A.甲的化学式为NH3B.乙、丙、丁都是氧化物
C.丙中氮、氢元素质量比为2:4D.参加反应的甲、乙质量比为17:44

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